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[多选题]

李老师认为教师在钻研教材的基础上如何提升课堂质量()

A.对讲义进行适当补充

B.丰富授课技巧

C.课上拉近与学生的距离

D.课后增加与家长的亲密度

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对讲义进行适当补充

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第1题
教学方案的编制,是教师在深入钻研教材,全面了解学员的基础上,经过周密策划而设计的关于教学活动的具体(),是教师进行教学的依据。

A.实施方案

B.操作计划

C.实践方法

D.授课计划

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第2题
教师备课时要钻研教材,包括钻研__、教科书和阅读有关的参考书。

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第3题
备课是教师的课前准备,备课内容包括,钻研教材、_____、制定教学进度计划。

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第4题
教师备课必须做好三方面的工作,即:钻研教材、______、___________。

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第5题
教师备课需要做好的工作包括:(1)钻研所教学科的______________; (2)熟悉和钻研本门学科的教材;

教师备课需要做好的工作包括:(1)钻研所教学科的______________; (2)熟悉和钻研本门学科的教材;(3)了解学生;(4)准备教法。

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第6题
教师各课三方面工作:钻研教材、了解学生、设计教法。()
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第7题
教师备课要做好三方面的工作:一是钻研教材,二是____________,三是制定教学进度计划。

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第8题
营养配餐教师的基本要求是:以身作则,()。

A.敢于创造

B.博学精专

C.钻研教材

D.组织好教学

E.语言规范生动

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第9题
教师备课应做好哪几个方面工作()

A.认真钻研教材

B.了解学生

C.满足家长需求

D.考虑教学方法

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第10题
备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件,以上哪些是教师备课的内容()

A.钻研教材

B.激发动机

C.了解学生

D.制订教学计划

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第11题
教师备课要做好三方面的工作,分别是()

A.准备场地

B.了解学生

C.钻研教材

D.设计教法

E.把握时间

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