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[单选题]

下列行为不利于提高学习效率的是()。

A.课前认真预习

B.上课认真听讲

C.考试时临时突击

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第1题
学习方法是顺利完成学习任务和提高学习效率的基础与前提,当它以固定的行为方式表现出来时就形成了学习习惯。()
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第2题
充足的睡眠是促进孩子增高的保障。下列哪种行为不利于提高孩子的睡眠质量()?

A.睡前保持身体清洁,做好洗漱

B.睡前责备孩子

C.睡前喝一杯牛奶

D.睡前讲个内容温馨的故事

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第3题
钻井液高速冲击井底,不利于提高钻速和破岩效率()
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第4题
营养丰富的早餐可使人精力充沛,提高学习效率,下列最合理的早餐食物搭配是()

A.面包、冰激凌、奶茶、果蔬

B.馒头、面条、鸡蛋、牛奶

C.面包、炸薯条、鸡蛋、可乐

D.馒头、鸡蛋、牛奶、果蔬

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第5题
以下关于烟气流速对除雾器的运行的影响说法正确的是()。
以下关于烟气流速对除雾器的运行的影响说法正确的是()。

A . 通过除雾器断面的烟气流速过高或过低都不利于除雾器的正常运行

B . 通过除雾器断面的烟气流速越高越有利于提高除雾器的除雾效率

C . 烟气流速过高易造成烟气二次带水,从面降低除雾效率,同时流速高,系统阻力大,能耗高

D . 通过除雾器断面的流速过低,不利于气液分离,同样不利于提高除雾效率

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第6题
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

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第7题
班级管理的基本功能是提高学习效率。

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第8题
()就是控制和约束自己的语言行为,不做干扰学习或不利于学习的事。
()就是控制和约束自己的语言行为,不做干扰学习或不利于学习的事。

A.自我管理

B.自我监督

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第9题
下列属于信息系统应用的优势的是()

A.信息系统是针对特定企业/组织的业务需求而设计、开发的,具有功能边界

B.不同的信息系统具有不同的功能,适用于不同的企业/组织,具有适用范围

C.信息系统存在一定的安全风险,如软件、硬件损坏,数据信息被盗等

D.通过有效利用信息系统,用户可以节省时间,提高工作和学习效率

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第10题
学习策略的合理运用,可以提高学习的效果和效率。()
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第11题
学科课程具有内在的逻辑结构,有利于提高儿童的学习效率。()
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