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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

情绪调控的内涵包括()。

A.了解自己的情绪

B.驾驭自己的情绪

C.识别、接纳他人的情绪

D.调控他人的情绪

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A,B,C,D

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第1题
3-4岁幼儿的健康生活教育目标()。

A.能识别自己,他人的情绪变化,主动表达并调控自己的情绪

B.养成健康的饮食习惯,了解进餐的礼仪

C.学习如厕,不憋大小便,养成定时大便的习惯

D.初步了解五官的主要功能,知道要保护五官

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第2题
⒉2月12日,武汉大学人民医院牵头研发的国内首套在线抗疫心理支持系统综合平台“强肺心理支持系统”正式上线为公众提供全面系统专业的在线心理支持,现已为医护人员和患者提供4000多次心理援助。“强肺心理支持系统”的使用有利于()①调控情绪做情绪的主人 ②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志 ③咨询者了解自身心理健康状态听取专业治疗建议 ④化解医生治疗或患者患病之中压力与焦虑

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第3题
网络隐私权的内涵包括网络隐私有不被他人了解的权利、自己的信息由自己控制、个人数据如有错误拥有修改的权利。()
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第4题
中班社会教育目标包括使幼儿初步了解自己与他人的情绪,初步懂得()。

A.同情和关心他人

B.体贴他人

C.谦让

D.热爱祖国

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第5题
客诉处理流程包括()

A.①整理自己的情绪和态度至微笑状态

B.②倾听投诉,第一时间了解到投诉的内容和客户的诉求

C.③向客户表示道歉和关心

D.④基于消保法及公司规定,快速第一时间找出双方满意的解决方法

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第6题
拿破仑说过:能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。这告诉我们()

A.只要控制好情绪,就能解决一切问题

B.在不良情绪面前我们无能为力

C.学会调控情绪非常重要

D.任何时候都要压抑自己的情绪

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第7题
①了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;②正确理解体育活动与自尊、自信的关系;③学会通过体育活动等方法调控情绪;④形成克服困难的坚强意志品质是()领域的学习目标

A.社会适应领域

B.运动技能领域

C.身体健康领域

D.心理健康领域

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第8题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

A.用表扬的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起谈论自己高兴的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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第9题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()

A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样

B.和幼儿一起讨论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导

D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

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第10题
遇到困难时,小薇总会告诫自己,'世界上没有什么不可克服的困难,办法总比困难多。”她调控情绪的方法是()

A.转移注意

B.改变环境

C.改变认知

D.合理宣泄

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