“归去来兮,吾归何处?”是苏轼所发出的哀叹之音,似有归隐田园之意。东晋一田园诗人曾有《归去来兮辞》文章,其诗人是()。
A.谢灵运
B.谢眺
C.陶渊明
D.韦应物
A.谢灵运
B.谢眺
C.陶渊明
D.韦应物
A.(以)其无礼于晋,且贰于楚也/卒(以)吾郡之发愤一击,不敢复有株治
B.不者,若属皆(且)为所虏/(且)以一璧之故,逆强秦之欢,不可
C.哀斯墓之徒有其石也,而(为)之记/贾家庄几(为)巡徼所陵迫死
D.不如(因)而厚遇之,使归赵/项王即日(因)留沛公与饮
A.方其一下八句,是想象,是推测,却全力以赴,大肆渲染,此即所谓赋
B.酾酒临江,横槊赋诗八字勾画出周郎的形象,显得格外饱满,有立体感
C.赤壁古战场并不在黄冈,苏轼不过是以此寄托遐想,抒发感慨,并非对历史无知
D.哀吾生之须臾以下四句回到眼前所见的长江、月亮,推广开去,把人生与宇宙加以对照
A.水何澹澹,山岛竦峙。树木从生,百草丰茂
B.海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边
C.学而时习之,不亦乐乎有朋自远方来,不亦说乎
D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
E.杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞
F.政入万山围子里,一山放过一山拦
A.牧人驱犊返,猎马带禽归
B.仍怜故乡水,万里送舟行
C.清林翠竹,四时俱备;夕日欲颓,沉鳞竞跃
D.悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味
E.何处无月何夜无竹柏但少闲人如吾两人者耳
F.山随平野尽,江入大荒流
A.在《逍遥游》中,作者以抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也描写了大鹏南徙时的壮观场面,认为大鹏虽能飞上万里高空,仍然有所依托
B.韩愈在《师说》中,揭示出士大夫耻于相师的原因。这些士大夫认为师生之间年龄和学问都相近,如果从师,就会处于位卑则足羞,官盛则进谀的尴尬境地
C.苏轼《赤壁赋》中先以哀吾生之须臾来慨叹人生短暂,接着又以羡长江之无穷对奔流不息的长江表达了羡慕之情
A.古代的一些物象常常被寄予特定的含义,例如本诗中的早雁与乡书何处达,归雁洛阳边中的雁都有一样的特定含义,表达的都是相同的情感
B.惊飞四散哀中的惊飞哀等字,从情态、动作到声音,写出连续发生的情景,层次分明而又贯串一气,是非常真切凝练的动态描写
C.仙掌月明孤影过一句中,明月与孤影两个意象互为映衬,写出了一种幽静与超脱的意境,给人一种超脱凡尘的空明之感
D.岂逐春风一一回中的回字是写大雁秋来春返。岂字暗示了大雁无家可归
E.本诗通篇采用象征手法,表面上似乎句句写雁,实际上句句写事,句句写人
A.哀吾生之须臾,羡长江之无穷
B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
E.苟非吾之所有,虽一毫而莫取