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[单选题]

不属于价值基本特性的是()。

A.主体性

B.客观性

C.一维性

D.社会历史性

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第1题
以下不属于写作动机特性的是()

A.复杂性

B.主体性

C.综合性

D.社会性

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第2题
下列特性中不属于问题解决基本特点的是 【 】A.目的性 B.能动性C.序列性 D.认知性

下列特性中不属于问题解决基本特点的是 【 】

A.目的性

B.能动性

C.序列性

D.认知性

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第3题
以下哪一项不属于系统科学的基本特性()。

A.整体性

B.交叉性

C.综合性

D.层次性

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第4题
以下各项中不属于财政法的基本特征的是:()。

A.国家主体性

B.法域特定性

C.调整对象的独特性

D.互利性

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第5题
所谓重要制度,就是由根本制度和基本制度派生而来的、国家治理各领域各方面各环节的具体的主体性制度。()
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第6题
内化为公共行政行为主体的价值观而铸成组织内外关系的指导原则,作为行政组织构建及其运行的合法性依据的是行政组织伦理的()。

A.主体性

B.群体性

C.公正性

D.价值性

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第7题
新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交 往的本质属性是主
体性,交往的基本属性是互动性与互惠性。()

A.True

B.False

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第8题
下列不属于幼儿园课程评价基本原则的有()。

A.过程性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.单一性原则

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第9题
法治国家的基本标志有()

A.法律治理的普遍性和主体性

B.法律必须建立在尊重和保障人权的基础上

C.国家权力和政治权力源于法律

D.司法独立

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第10题
马克思主义认为,人的价值在于?

A.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重

B.个人的自我创造和自我实现

C.个人的自由选择和自由发展

D.个人主体性的增强和摆脱社会的约束

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第11题
以下不属于基本薪酬结构设计步骤的是()。

A.通观被评价职位的点值情况,根据职位评价点数对职位进行排序

B.按照职位点数对职位进行初步分组

C.根据各职位等级内部各种职位的价值差异大小确定各个薪酬区间的变动比率

D.根据职位的评价点数确定职位等级的数量及其点数变动范围

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