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[单选题]

齐齐每天早晨去幼儿园就会跟其他的小朋友打招呼,说“早上好”,今天上午他生病了没来幼儿园,下午的时候才到幼儿园上课,他见到小朋友跟他们说“早上好”。齐齐在任何时间段都跟小朋友说“早上好”这种行为是属于哪种形式的问题行为呢()?

A.行为的区辨不强

B.行为的动机薄弱

C.行为的泛化不足

D.行为的技能的缺失

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第1题
每天早晨,我都看见许多年轻的父母去幼儿园送孩子。

可有些人既没抱孩子,又不是幼儿园的工作人员,也去幼儿园,他们去干什么?

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第2题
D1489 妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来,但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞这种依恋行为表现属于()

A.回避型依恋

B.安全型依恋

C.抗拒型依恋

D.矛盾型依恋

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第3题
明明今年三岁了,开始上幼儿园,最初两天总体感觉还算顺利。可最近不行了,每天放学接的时候高高
兴兴,可从晚上睡觉前就开始哭闹说“明天不去幼儿园”,甚至夜里经常哭醒;早晨准备去送明明上学时更是困难,他一会说肚子疼,一会说害怕,有时哭着哭着开始呕吐、浑身颤抖。爸爸妈妈看着很是心疼,开始打退堂鼓:我们家孩子比别家孩子生日小,不如人家孩子适应幼儿园,不行就明年再上吧。

问题:请对明明的问题进行分析,并详细阐述应采取哪些措施?

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第4题
自强自立美德少年罗贵键因为出生时长时间缺氧,罗贵键成了脑瘫儿他的手不能像其他小朋友一样活动自如,他的腿完全没有办法站立,甚至连说话都结巴,很吃力。每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的佝偻着身子的罗贵键在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室……就这样,三年来,他从来不曾迟到。我们要学习罗贵键的()品质①战胜自己、超越自己 ②意志坚强,积极进取③热心助人 ④自强不息,持久地坚持

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第5题
商圈经理的角色在管理AM转介绍过程中非常重要,以下S提升门店AM转介绍说法正确的是()
A.S在晨会夕会等各种场合去多宣导,转介绍激励内容-贝壳币+业绩积分+业绩分享+M作战小组业绩提佣,持续宣导,层层滲透。门店还可以组织转介绍主题的研讨,跟AM一起拉齐认知上下一致B.多跟其他门店转介绍标杆交流,获取标杆案例经验,给自己的门店的AM做分享C.门店老人、非统招本科较多的时候,大家会觉得自己资源少不愿积极参与,这时可以去发掘周围老人、非本科做转介绍比较好的标杆,经常宣导,提升老人非本科转介绍的信心D.0-A2以及入职半年内的经纪人,周围的资源比较丰富,商圈经理可以跟这些重点群体经常做1V1聚会沟通,排解经纪人工作中遇到的困惑,业务能力和招聘转介绍能力上每日都可以给予辅导,让经纪人觉得自己生存好,有归属,有收获,让兄弟们对未来充满希望,进而更愿意主动积极帮助S做转介绍
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第6题
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐()

A.朝:归附,朝拜

B.朝:拜见君主

C.朝:早晨

D.朝:拜见,拜访

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第7题
13岁男孩,初中二年级学生。主诉:拿钱乱买东西,不愿上学,不受管教2年。,现病史:患儿从小听话,上小学后,一直是学生干部,成绩中上。两年前,即小学六年;之—,始,成绩逐渐下降。同时还常常向父母要钱,去买玩具,玩游戏机,且越要越多,半年内就要:一千多元去花,经父母劝告不听。小学毕业后,居然考上中学。初一刚开始时,还想念书,并想竞选班委,可是没被选上,逐渐对学习失去兴趣。甚至偶尔逃学几次。父亲觉得不对,要控制给他的零用钱,并加以管教,可是患儿就显得更烦躁,不听话。父亲没有办法,就要打他,可是身材已经长得跟父亲一样高的儿子就还手,对打,有时父子扭打在一起。最近患儿又向父亲要一笔很大的钱,要买电脑玩具。父亲不给,就争执大吵,被父亲打后,就跑到法院想告父亲,未被受理。结果在外乱跑,睡在街上几天,被公安人员发现,由父母带来住院。个人史:第一胎,足月顺产。一岁时曾因头部碰撞,发生硬膜下血肿,经开刀切除治愈。除此之外,无异常情况。在幼儿园时,表现良好,与小朋友友好相处。没有多动的现象,只是有点任性、急躁、自制力较差。’家庭史:父母都受过很好的教育,并任高等职务。可是父母之间性格有差异,也缺少交流,夫妻关系不好。两年前,当患儿小学六年级时,决定分居,患儿与父亲同住。也是这个阶段,患儿对学习失去兴趣,学习成绩逐渐下降。母亲性格较开朗;父亲较急躁,管教孩子无力,喜欢动手。(1)这个患儿最可能的诊断是什么?(2)可能的病因有哪些?
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第8题
宣萱是一个有思想、有个性的小朋友,老师刚开始于她接触时觉得她难以沟通,但几天观察之后,老师
发现她是一个非常聪明的小朋友,一遇到新鲜事情就会发问,好奇心强,且与其他小朋友相处好,就是不愿意上课。上第一节课,她的兴趣不大,坐了几分钟,上第二节课,老师课前与小朋友做了个游戏,这吸引了她,也加了队伍中,这时老师表扬了她,还给了她五角星,她很高兴,老师又跟她说:“以后好好上课,我每节课都给你五角星”,那天放学后,老师还表扬了她,让她在班上做了值日生,她兴趣高涨,后来和老师成为了好朋友,下课与老师聊天、玩,现在也愿意上课了,还有很多问题,小朋友和老师都夸她,大家也越来越喜欢她了。

根据上述材料,谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。

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第9题
睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息,那幼儿园小朋友每天睡眠至少需要休息()小时。

A.8

B.9

C.10

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第10题
科博会上中外多款智能机器人齐亮相:当幼教机器人和小朋友比赛背古诗时,下列有关说法正确的是()

A.机器人的声音是由振动产生的

B.机器人的声音可以在真空中传播

C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不

D.机器人不需要振动就能发声

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第11题
以下语言()是宽容和接纳多动婴幼儿的表现。

A.你给我老实待一会!

B.你刚刚犯了错误,请在椅子上坐满三分钟。

C.幼儿园不喜欢你这样的小朋友!

D.你再动,我打你屁股

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