A.某一类或几类对象的某一种或几种特征目前的基本状况怎样
B.某一类对象的两种特征之间有无联系
C.某一种现象或具有某一种特征的对象形成的原因是什么
D. 某一种或一类对象的某一种特征是怎样随着时间的延伸或年龄的增长而发展变化的
A.社会调查要靠深入社会实际,通过对客观存在的社会现象的具体考察、了解、分析和研究认识客观存在的社会现象
B.社会调查不同于对某一事物或现象的日常观察
C.社会调查通常是一些无意识或潜意识的活动
D.社会调查是凭人的感觉和悟性认识客观存在的现象
E.社会调查是在一定理论的指导下进行的
A.综述
B.归纳
C.提纲
D.总结
A.组织以“抵制诱惑,增强坑逆力”为主题的小组活动
B.以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C.倡导政府进行综合治理,改善社区环境
D.针对重点对象,运用家庭结构理论和方法进行帮教
E.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
A.某一种犯罪所直接侵犯的社会的某一部分
B.某一种犯罪所直接侵犯的对象
C.某一种犯罪所直接侵犯的具体人或物
D.某一种犯罪所直接侵犯的具体社会主义的社会关系