更多“论述幼儿园教育目标层次间的相互关系。”相关的问题
第1题
幼儿数学教育目标的层次一般包括三个层次;幼儿园数学教育总目标、（)、教育活动目标。
A.学期目标
B.各年龄阶段教育目标
C.月目标
D.年目标
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第2题
按可感知的意图进行色彩转换后的图像，不会损失图像整体的阶调层次、明暗对比及颜色间的相互关系。（)
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第4题
幼儿园管理的目标包括（)。
A.针对性、激励性、可行性、层次性
B.针对性、制约性、可行性、层次性
C.针对性、激励性、可行性、制约性
D.针对性、激励性、制约性、层次性
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第7题
幼儿园管理工作的中心内容是（)。
A.班级间交流管理
B.教育管理
C.儿童社区活动管理
D.生活管理
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第8题
结合幼儿园科学教育目标,分析当前幼儿园科学教育中存在的问题。
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第9题
《幼儿园教育指导纲要（试行)》规定幼儿园科学领域教育的目标及指导要点。
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第10题
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
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