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[多选题]

词汇教学中,可以运用到教学策略有哪些？（)

A.词汇旅行

B.单词故事

C.交叉联想

D.单词冲刺

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更多“词汇教学中,可以运用到教学策略有哪些?()”相关的问题

第1题

小学应用题教学中创设情境的教学策略有（)

A.演示与模拟

B.图示与图解

C.复述题意

D.一题多解

E.多练习

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第2题

学前儿童听说游戏的类型有哪些？（)

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏

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第3题

我国语文教学实践中总结出哪些主要的识字教学策略？

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第4题

教师的教学策略可以分为以_______的教学策略、以_______的教学策略和个别化教学等。

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第5题

为了促进新教师的教学，专家教师可以将所具有的__________和教学策略教给新教师。

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第6题

以学生为中心的教学策略有___________、情境教学和合作学习。

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第7题

展开部分是实施教学活动的主体部分，在这一部分，幼儿园常见的教学策略有（)。

A.示范—模范策略

B.探究教学策略

C.情境—陶冶策略

D.合作教学策略

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第8题

学情，是所有语文教学的前提，但在现当代文学作品教学中强调学情的重要性有其特殊意义。以下有关学情的论述错误的是______。

A.学情既有抽象的部分，也有具体的部分

B.在现当代文学阅读教学中，学情就是“阅读初感”

C.预习是让学情展现出来的非常重要的环节

D.教师应以创造性的教学策略来建构基本学情

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第9题

在汉语拼音教学中，你是怎样运用有效的教学策略实现教学目标的？

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第10题

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（） A．发现教学B．程序学

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（）

A．发现教学

B．程序学习

C．情境教学

D．合作学习

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第11题

在以教为主的教学设计流程中，教学策略设计的下一步是_____选择。

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