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[单选题]

对于学生换老师的情况,以下哪种做法正确()

A.从此见面就当陌生人,再也不打招呼

B.积极交接,推荐合适老师

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B、积极交接,推荐合适老师

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第1题
在对学生进行分层测试的时候,以下哪种做法是错误的()

A.准备充足的入学测试卷

B.按照学生的年级和需测试学科,指引线上或者线下的测试

C.对于报读科目较多的学生,录取分数线可以适当放宽

D.统一归类整理纸质版试卷,至少保存一期以上

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第2题
一起作业网是一个学生、老师和家长三方互动的作业平台,其中一起作业家长端可以帮助家长随时随地查看孩子作业、学习情况,及时与老师进行沟通。对于一起作业家长端这款产品,对学生这一干系人而言,以下选项中,哪个属于其负面利益()

A.学习情况数据产生错误,无端受到家长批评

B.学习被监控,自由受到限制,隐私被家长窥探

C.家长跟老师说了自己在家的不好表现,影响自己在老师心中的良好印象

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第3题
黄老师是初三(2)班的班主任,为了让学生严格遵守纪律,对于违纪的学生进行罚款,少则10块,多则100块,两个班的学生都敢怒不敢言,黄老师的做法违背了职业道德规范中的()

A.终身学习

B.教师育人

C.爱国守法

D.因材施教

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第4题
班主任老师在餐厅陪餐时发现有学生发烧、咳嗽等症状,正确的做法是()

A.班主任第一时间向年级长汇报,同时让值班老师指引发热学生立即到食堂外面的走廊通风处等候

B.年级长按指定路线迅速把这名学生转移到A座1楼健康观察室,让校医进行检查

C.班主任电话联系家长,对学生就诊情况进行追踪询问,了解详细的病因信息,并反馈给校医

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第5题
在高三阶段,你对于生物复习的态度偏向于以下哪种情况()

A.生物知识太简单,上课学学就行

B.生物哪有数理化重要,抽一点时间复习就好

C.还是要跟随老师思路好好复习,认真迎考

D.生物要复习的东西太多、太难了,尽力而为

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第6题
关于该老师的做法,以下观点不正确的是()

A.该老师的做法维护了科学真理的正确性

B.该老师没有站在学生的角度考虑问题

C.该老师没有看到学生的童心和童趣

D.该老师的做法简单粗暴,破坏了学生的好奇心

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第7题
一个学生问老师:蚯蚓能不能吃呢?老师愣了一下,回答说:老师也不知道。学生接着说:那我能不能尝一下试试呢? 老师微笑着说:当然可以。以下关于这位老师的做法错误的是()。

A.该老师能够做到尊重学生的想法

B.该老师的做法道循了学生的主体性

C.该老师的做法不利于学生的身体健康发展

D.该老师的做法有利于学生的创新精神和实践能力

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第8题
有位老师一直认为研究生不需要闭卷考试,但学校规定研究生必须采取闭卷考试的形式。结果这位老师在考场上默许学生翻阅参考资料。作为管理者,你如何对待这种情况()。

A.组织学校管理人员,加强考场巡视,杜绝这种情况发生。

B.找这位老师谈话,对这种做法进行批评,让其不再放任自流。

C.设法消除老师的抵触情绪,取得该老师对学校做法的理解。

D.任何事情不能绝对化,显这位不主张闭卷考试,就不必强求。

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第9题
以下哪个不属于淘汰赦免项()

A.辅导老师在开课后,中途接班其他老师的甩班班级

B.考核的学部学科学生数≤50个

C.开课后换主讲,或者下学期更换了主讲

D.是当学期的新开产品线

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第10题
以下哪种现象是在描述并发的()

A.火车上大家排队使用一个卫生间

B.电影院里所有人同时看一个电影

C.课堂上老师同时给每个学生讲课

D.以上说法都正确

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第11题
针对以上案例,以下说法正确的是()

A.该教师的做法抛弃书本,违背了统一要求的课程标准,在教学过程中并不可取

B.该老师采用了启发式教学

C.该老师利用直观性的教学手段帮助学生理解知识

D.该老师主要使用的是谈话法和讨论法

E.该老师的教学方法体现了高超的教育机智

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