学校、学生或者学生监护人可以按照哪些方式处理学生人身损害赔偿争议()
A.自行协商
B.媒体平台
C.向学校主管部门申请行政调解
D.向县人民政府申请调解
A.自行协商
B.媒体平台
C.向学校主管部门申请行政调解
D.向县人民政府申请调解
A.自行协商
B.向学校所在地的人民调解委员会申请调解
C.向学校主管部门或者有关部门申请调解
D.依法向人民法院提起诉讼
A.学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划,指导教职员工结合未成年人的特点,采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育
B.学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师,并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员
C.学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师,开展心理健康教育发现未成年学生可能患有精神障碍的,应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治
D.学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患
A.学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人的意见,并应当组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证
B.校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议通过后施行,并报主管教育部门备案
C.教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行
D.学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式,向学生和家长宣传讲解校规校纪
E.未经公布的校规校纪不得施行
A.学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的
B.学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的
C.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的
D.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的
A.学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的制度或纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或可能危及他人安全的;
B.学生行为具有危险性、学校、教师已经告诫、纠正,但学生拒不改正的;
C.学生或其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病不告之学校的;
D.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人被学校告知,但未履行相应监护职责的;
A.查处违法举办学校(包括大中小学校、幼儿园、中外合作办学机构)和举办应由教育行政部门审批的其他教育机构的行为
B.查处学校和其他教育机构违规招收学生、违规向受教育者收取费用、违规颁发学位证书、学历证书等学业证书的行为
C.查处学校和其他教育机构擅自分立、合并,擅自变更名称、层次、类别、举办者,恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费等行为
D.查处教师违法行为
E.查处父母或者其他法定监护人未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的行为
F.查处国家教育考试中的严重作弊行为,以及其他法律法规规章明确由教育行政部门以行政执法方式管理的事项
A.学生或者未成年学生监护人
B.校医
C.体育老师
D.体检医生
A.班主任
B.学校
C.学生或者未成年学生监护人
D.值日教师