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[主观题]

具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏体现在哪些方面?()

A.能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳的行走

B.能以手脚并用的方式安全的爬攀登架、网等

C.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏

D.能连续自抛自接球

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第1题
茶艺师的职业能力特征,需要具有()。

A.较好的形体知觉能力与动作协调能力

B.良好的语言表达能力

C.还要具有敏锐的色觉、嗅觉和味觉

D.一定的人际交往能力

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第2题
在动作协调、灵敏方面,3-4岁幼儿能够做到()

A.能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走

B.能双脚灵活交替上下楼梯

C.能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等

D.能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包

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第3题
游戏促进幼儿的身体发展主要体现在()。

A.游戏促进幼儿的身体发育

B.游戏促进幼儿基本动作的发展

C.游戏促进幼儿运动控制与协调能力的发展

D.游戏促进幼儿身体适应能力的发展

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第4题
视觉的作用,有以下哪项?()

A.识别能力

B.远眺作用

C.保持平衡

D.有助于动作协调

E.安定情绪

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第5题
在集体健身操编排中,所有的动作组合都应正反对称才能更好发展左右侧身体的协调平衡能力。()
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第6题
以下哪一个练习是训练平衡能力的全身性协调多平面动作?()

A.地面自由泳

B.走扁带

C.碎步单腿蹲

D.武士蹲提

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第7题
平衡能力,动作协调、灵敏度时,以下哪种做法是错误的()。

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力

D.对于拍球、跳绳等技能性活动,需要要求数量,必要时加以机械训练

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第8题
()是指善于运用身体动作表达思想和感情、灵巧地操作物体的智力,包括平衡、协调、敏捷、力量、速度、灵活性等特殊的身体技巧以及对外界或自身刺激反应的能力。

A视觉空间智能

B身体运动智能

C自省智能

D人际交流智能

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第9题
3—4岁学前儿童戏剧表演活动的能力目标不包括()。

A.能够积累一定数量的模仿动作

B.能够与小朋友一起用简单的语言和动作表现剧情

C.知道在集体表演时应该让自己的声音、动作与其他小朋友协调

D.初步学习师幼、幼幼分角色表演

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第10题
阻尼回路的作用().

A.可以使液压缸的动作较为平稳

B.使浮动状态下的液压缸具有一定的抗冲击负荷能力

C.可以提高减小液压缸的推力

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第11题
立定跳远反映的能力()

A.人体的灵敏素质

B.人体的爆发力

C.人体协调性和下肢肌肉力量

D.人体平衡能力

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