题目内容
（请给出正确答案）
A.[1]欧新明.学前儿童健康教育[M].北京:教育科学出版社,2003:116
B.[1]欧新明.学前儿童健康教育[M].北京:教育科学出版社, 2003
C.[1]冷小刚.1994年上海市区幼儿园体育活动调查报告[J].上海教育科研,1996,(1)
D.[1]冷小刚.1994年上海市区幼儿园体育活动调查报告[J].上海教育科研,1996,(1):47-48
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A.采用连续记录的方式，记录学生在小组课环节中对老师指令有自发反应的次数，并在线性图表中表示并记录
B.记录上课中目标技能的正确率，同时当学生掌握该目标后，记录下该目标的完成日期
C.任何老师都可以进行评估，无论是否有足够经验
D.每日课前及时向家长了解学生在家庭的情况，及时记录并报告给其他授课教师可能影响学生康复教育的因素
A.将重物分装到较小、较轻的包装、容器或者货盘中，避免搬运重物。
B.将重物集中到较大、较重的包装、容器或者货盘中，避免多吃搬运。
C.以上都不符合
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料
D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.并非万事万物都包含阴阳两种属性
B.阴阳表示两个相互依存的空间世界
C.阴阳表示世间万物周而复始的运动
D.宇宙中任何事物都包含阴阳两种属性
A.刚刚接触学生的时候，需要大量的强化一些简单指令的执行，使学生在未来听到你的指令时也执行
B.当学生出现不恰当的行为时，需要考虑发出的指令是否符合孩子的能力
C.指令可以是口头的，也可以是手势
D.有效的指令是孩子执行的指令
A.符合《客户分类管理办法》中的一至四类客户标准
B.非借款人的直系亲属
C.具备担保代偿能力
D.总体收入还贷比和对外担保倍数符合规定
A.应当遵循以下程序：成立谈判小组→制定谈判文件→确定邀请参加谈判的供应商名单→谈判→确定成交供应商
B.谈判小组所有成员集中与单一供应商分别进行谈判
C.在谈判中，谈判的任何一方不得透露与谈判有关的其他供应商的技术资料、价格和其他信息
D.谈判小组从符合相应资格条件的供应商名单中确定不少于三家的供应商参加谈判，并向其提供谈判文件
A.产品创新的过程中，选择担保措施应注重其合法性、价值稳定性、流动性和操作性
B.合法性是指担保物必须符合国家法律法规的要求，合法性是担保是否成立的前提
C.担保物价值应当在较长的时期(至少在贷款期限内)在价格、质量上保持基本稳定
D.担保物应当具有较强的流动性，银行在行使担保物权时可以迅速回笼现金
A.通过参考文献可以越查越深，去追溯科研成果的理论基础和来源
B.通过施引文献可以越查越新，去追踪课题的最新进展
C.通过相关记录可以越查越广，去寻找交叉学科的创新点和研究思路
D.通过参考文献可以越查越广，去寻找交叉学科的创新点和研究思路
