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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当一次考试失利导致成绩不理想,下列信念中()是典型的以偏概全。

A.我怎么那么笨呀,我怎么就是比别人差呢!

B.别人都参加了补习班,我只是没有参加才会这样。

C.不是我没有努力,而是这次的题目太难了。

D.这次没有复习好,一定要努力才是。

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第1题
每次考试小明都感到很紧张,有的时候紧张得手发抖,平时会做的题此时也没了思路,所以成绩一直不理想。这说明()。

A.人不能有任何情绪

B.情绪是消极的

C.情绪是无法调控的

D.不良情绪会影响人的正常水平的发挥

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第2题
一项对某市大学生运动会的调查结果似乎存在着矛盾,当参加百米决赛的运动员被问及在此次运动会上的名次时,有60%的回答者说他们的成绩位居此次比赛的前20%。 如果所有参与调查的运动员说的都是真话,那么下列哪项能对上述现象给出更合理的解释?

A.并不是所有未回答者的名次都在百米决赛的前20%以外

B.其余40%的回答者百米决赛的成绩都在前20%之外

C.参加百米决赛的运动员有80%的人成绩不理想

D.百米决赛成绩较差的运动员没有参加调查

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第3题
理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“______”。A.空虚B.缺钙C.缺失

理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“______”。

A.空虚

B.缺钙

C.缺失

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第4题
根据《四川省普通高等学校关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行实施办法》规定,成教本科毕业生申请学士学位,应符合的条件包括:()。
A、成教本科毕业生只能申请一次学士学位,应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请,未通过者不再补授学士学位

B、成人和网络本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分。自考本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于65分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节

C、通过省学位办组织的外国语水平考试。参加考试的时间范围为取得学籍或考籍至申请学位前

D、成人和网络本科毕业生,须参加学位授予单位学位办组织的一门基础课和两门专业基础课的“主干课程”考试且通过

E、毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格

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第5题
船舶加固定压载的主要原因中,不包括:()。

A.当船的满载吃水太浅或排水量太小,加固定压载以加大吃水和排水量

B.当建造中出现代用品(包括材料及设备等),加固定压载调整吃水

C.当因布置的特殊要求导致浮态不理想,加固定压载来调整纵倾或橫倾

D.当船稳性不足时,加固定压载以降低重心高度

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第6题
职业技能鉴定理论和实操考试,其中一项成绩合格,一项成绩不合格(成绩低于60分),可以参加一次补考。理论与实操成绩均不合格者,无参加补考资格。()
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第7题
根据“情绪ABC理论”,下列哪些行为体现了非理性信念中的绝对化的要求?()

A.考试一定要得两分

B.我必须是第一

C.我必须成功

D.别入必须对我好

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第8题
按照《甘肃科源电力集团有限公司安全考试管理实施细则》规定,集团公司各类安全知识考试,成绩不合格者,给予()补考机会,补考仍不合格者,(),并取消相应工作资格,进行经济处罚。

A.一次

B.二次

C.下岗一个月

D.下岗三个月

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第9题
我们常把考试失利说成是名落哪个人之后?

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第10题
关于中间信念的矫正,以下说法中正确的有哪些?()

A.信念的改变通常会导致行为相应的改变

B.应用合适且明智的自我暴露,可以帮助患者以不同的角度来看到他们的问题或信念

C.当患者去考虑其他人的信念时,他们通常会和自己的功能不良信念保持心理距离

D.患者可能理性上看到信念是功能不良的,但是在情感或直觉中依旧“感觉该信念是对的”

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第11题
杨蒙是高中学生,学习认真、刻苦,成绩一直不错。一次,在期中考试时由于感冒发烧没有考好,
结果成绩下滑受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后,每当面临考试时杨蒙都很紧张。在考试前几天就开始担心,害怕考试失败,为了能考好,她考前每天都复习得很晚。考试时,杨蒙经常感到注意力很难集中,脑子里也一片空白,明明掌握的知识也都忘记了。同时还伴随着紧张、心慌、手发抖、出汗、小便急、全身绷紧等症状。可考后她发现这些题目都会做,只是由于没发挥好而失败,因而更加害怕考试。为此,杨蒙非常痛苦,不知道如何摆脱。

根据上述案例,请分析:

1.杨蒙的这种症状是一种什么心理问题?

2.本案例中,造成这一心理问题的主要原因有哪些?

3.针对这类问题,请列举两种常见的心理训练方法。

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