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[主观题]

埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养()

A.勤奋感

B.自主感

C.主动感

D.亲密感

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第1题
埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12一l8岁阶段的发展任务是培养()

A.勤奋感

B.亲密感

C.自我同一性

D.自我整合

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第2题
人格阶段发展理论认为,人格发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。提出
这一理论的是精神分析学家()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.阿特金森

D.埃里克森

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第3题
埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,6一11
岁阶段的发展任务是培养()

A.自卑感

B.内疚感

C.勤奋感

D.主动感

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第4题
埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历_______顺序不变的阶段。

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第5题
埃里克森认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,0-1.5岁的发展任务是培养() A.自主

埃里克森认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,0-1.5岁的发展任务是培养()

A.自主感

B.亲密感

C.信任感

D.勤奋感

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第6题
埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历几个顺序不变的阶段? ()

A.3个

B.4个

C.5个

D.8个

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第7题
埃里克森人格发展理论认为,个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。

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第8题
埃里克森的人格发展理论认为,儿童期的主要任务是()。

A.发展信任感,克服不信任感

B.发展亲密感,克服孤独感

C.发展勤奋感,克服自卑感

D.发展主动感,克服内疚感

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第9题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是()。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第10题
埃里克森的人格发展理论认为,6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()

A.自主感对羞耻

B.勤奋感对自卑

C.主动感对内疚

D.自我同一性对角色混乱

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