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[主观题]
()将知识连同如何使用这些知识的方法表示成一个求解问题的过程。
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A.识别关键的知识点，将关键的知识点与此前学习到的知识与经验建立连接
B.利用多种技术来编码信息，比如使用图片，动作，或是首字母缩略，比喻，类比和谐音等帮助理解与记忆。这些技术可以帮助增加记忆提取的线索
C.使用提纲或者概念网络的方式来重新组织信息
D.建立知识图表，用来梳理文章中的关键信息
A.问题归约法
B.图搜索表示法
C.脚本表示法
D.产生式系统
A.全民动员开展健康教育，不断提高广大民众艾滋病知识知晓率
B.将艾滋病病毒感染者隔离
C.洁身自爱，避免高危行为
D.正确使用安全套，及早治愈性病可大大减少感染艾滋病、性病的危险
A.成人学习理论
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A.评估气候变化对社会经济以及天然生态的损害程度
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化学知识广泛应用于生产、生活中，下列相关说法不正确的是()。
A食用松花蛋时蘸些食醋可以去除氨的气味
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