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[单选题]

文艺复兴以后,欧洲的设计艺术进入一个新的发展时期,史称“巴洛克”和什么时期?()

A.“格罗佩斯”

B.“莫里斯”

C.“罗可可”

D.“包豪斯”

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第1题
文艺复兴后,欧洲的设计艺术进入一个新的发展期,史称()、()时期。

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第2题
“巴洛克”作为一种艺术风格的名称,被史学界所沿用,它不仅指文艺复兴之后的意大利艺术发展的一个阶段,也包括17世纪整个欧洲的艺术。巴洛克风格的艺术具有气势雄伟、生机勃勃、强烈奔放的特征,同时洋溢着庄严高贵、豪华壮观的气韵,在表现形式上打破了各种旧艺术风格的常规。()‍此题为判断题(对,错)。
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第3题
雷蒙德·罗威的设计理念结合了:(),提出()的原则。‏

A.欧洲包豪斯、新艺术运动、装饰艺术运动;以商业为主导的设计

B.欧洲包豪斯、新艺术运动、装饰艺术运动;创新但又可接受

C.新艺术运动、装饰艺术运动;以商业为主导的设计

D.欧洲包豪斯、新艺术运动;创新但又可接受

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第4题
《共产党宣言》第一章中,资产阶级的发展中,经济的发展里,是()使现代大工业化替了工场手工业。

A.工业革命的完成

B.“地理大发现”,新航线的开通

C.资本主义经济的全面发展

D.欧洲的文艺复兴

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第5题
20世纪初,()运动在世界范围内蓬勃兴起。这是一场真正的设计上的革命,通过这个运动,设计才第一次成为为大众服务的,为大工业化、批量化的生产服务的活动

A.工艺美术运动

B.欧洲工业革命

C.艺术运动

D.现代主义设计运动

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第6题
17和18世纪欧洲战争的频发,欧洲海上的主要霸权国家重新洗牌,工业革命以后,有着“日不落帝国”称号的一个海上强大帝国是指()。

A.英国

B.荷兰

C.西班牙

D.葡萄牙

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第7题
初等义务教育普遍实施于()。

A.古代

B.文艺复兴后的欧洲

C.近代

D.现代

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第8题
下面哪一项,与美国学派的产生没有关系()。

A.第二次大战后,美国在文学方面的成就已经不亚于欧洲。

B.在20世纪三十年代以后,在美国兴起了一种新的文学批评思潮,名为“新批评”。

C.第二次世界大战后,随着美国的强大,美国人认为美国的比较文学已经处于世界的领先地位。

D.美国学派不满意比较文学研究中的“欧洲中心论”

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第9题
某些行业进入成熟期以后可能会迎来新的增长。()

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第10题
以“教育的全民化”为教育特征的是()。

A.古代

B.现代

C.近代

D.文艺复兴后的欧洲

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第11题
人类语言研究从古代到现代的深刻转折是()

A.工业革命

B.欧洲文艺复兴

C.中国“五四”运动

D.辛亥革命

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