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[单选题]
社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（）。
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.支持
E.探索——描述——宣泄
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A.心理动力反映
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A.是否让服务对象参与评论，最后由社会工作者决定
B.向服务对象解释清楚设定目标的意义
C.挑选出社会工作者最希望改变的目标
D.目标一定要尽可能高，目标过低会使服务对象缺少改变的动力
A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.给服务对象积极支持
D.改变服务对象对自己的看法
E.增强服务对象的能力
A．劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己
B．肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己
C．对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动
D．指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为
A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否成为自己的服务对象
B.对求助者的问题进行分析
C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响
A.让服务对象情绪稳定下来
B.倾听是收集信息的过程，包括服务对象的言语信息和非言语信息
C.倾听能够创造一种安全温暖的气氛，使服务对象能够更加开放自己的内心，更加坦率地表达真实的想法
D.倾听还能够向服务对象表达咨询人员对他/她的尊重与关注，在一定程度上起到了正面强化的作用。大量研究表明，每个人都喜欢与尊重自己谈话的人交流;
E.倾听为咨询人员干预、影响服务对象建立了互相信任的基础，使服务对象的自信心不断增加，更容易接受咨询人员的建议和解释。
A.给予服务对象关心和爱护
B.让服务对象表露真实的自我
C.引导服务对象宣泄压抑的情绪
D.给予服务对象社会支持
