题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
一个完整的教学活动中涉及到的要素应包括（)。
A.学生、地理教学目的
B.地理课程、地理教师
C.地理教学方法、地理教学评价
D.地理教学管理、地理教学环境
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活动目标：形成自己独立穿衣服扣纽扣的意识;掌握扣纽扣的技能;学会互相帮助。
活动过程：创设情境，激发幼儿兴趣，导入课题;幼儿操作材料，尝试扣纽扣;利用幼儿作品为范例，交流与讨论，掌握扣纽扣的要领;再次操作材料学会扣纽扣比一比谁系得好、系得快。
活动延伸:在班级生活区投放各种扣纽扣材料，供幼儿进行练习。
问题:
(1)张老师设计的活动是否属于教学活动，为什么？
(2)上述案例中张老师设计的教学活动方案是否完整？一个完整的教学活动方案应该包括哪些基本要素？请结合所学知识将案例中的教学活动缺失部分补充完整。
教育作为一个复杂而又完整的系统， 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________
三个基本要素。
