下列句子运用比喻修辞不恰当的一项是()
A.正月十五的月亮,如同一个小船悬挂在天空,美丽极了
B.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的
C.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里
D.在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动
A、正月十五的月亮,如同一个小船悬挂在天空,美丽极了
A.正月十五的月亮,如同一个小船悬挂在天空,美丽极了
B.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的
C.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里
D.在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动
A、正月十五的月亮,如同一个小船悬挂在天空,美丽极了
A.(1)句运用排比的修辞,通过对水滴在水车上眺望到的景物的淋漓尽致的描写,生动地表达了丽江古城的建筑依止于自然,也美丽了自然的观念
B.(2)句运用比喻的修辞方法,把月亮比作银盘,突出了月亮的圆与明亮,富有地方特色
C.(1)句内部有长有短、有整有散、节奏多变、带着诗句一般的弹性
D.(2)句运用了比喻的修辞,虽让人想象到月色的自然之美,但也想到了丽江人生活的艰辛
A.这篇议论文结构严谨,犹如铜墙铁壁—样
B.皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地
C.爷爷的胡子似钢针,显眼得很,看上去俨然是条硬汉子
D.被炮弹炸翻的阵地,就像草地里长满了蘑菇
A.六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。(排比,对偶)
B.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(排比,比拟,比喻)
C.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。(比喻,夸张)
D.长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹。(对偶,比喻)
A.这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子
B.这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子
C.这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子
A.①拟人;②比喻;③夸张;④复沓
B.①必互文、排比;②对偶;③比喻;④对偶
C.①比喻;②对偶;③夸张;④对偶
D.①互文、对偶;②顶真;③拟人;④复沓
A.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色,这两句诗运用拟人、夸张和对比的修辞手法描绘贵妃倾国倾城的美丽形象
B.时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝,这两句诗运用对偶和比拟的修辞手法形象地描绘出春天生机勃勃的景象
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这两句诗运用对偶、比喻、双关的修辞手法写出刻骨铭心的相思离恨
D.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞,这两句诗运用对比、对偶的修辞手法说出将、士之间的矛盾,暗示战争必败的原因
A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)
B.我呢,我难道没有应该责备自己的地方吗(设问)
C.汉丰湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(比喻)
D.波浪一边唱歌,一边冲向高空去迎接那雷声。(拟人)
A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。 理解:这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强
B.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。 理解:这句话运用了比喻和对偶的修辞方法,生动形象地写出了水的绵长轻柔和汹涌澎湃的特点,同时又使表意凝练,音韵和谐
C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 理解:这句话运用拟人的修辞方法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了春天的老城带给人们的内心感受
D.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 理解:运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机