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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

PBL（Problem-Based Learning）教学法，最早起源于（）

A.19世纪30年代

B.20世纪50年代

C.18世纪50年代

D.17世纪40年代

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第1题

PBL的教学小组的自主讨论过程很大程度上依赖于（)

A.小组成员的素质

B.小组人数

C.书记员

D.组织者

E.引导教师

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第2题

PBL的教学模式的理论基础不包括（)

A.构建主义学习理论

B.体验式学习理论

C.杜威实用主义教育理论

D.布鲁纳发现学习理论

E.布鲁姆教育目标分类学

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第3题

以下不是临床常用的教学方法的一项是（)

A.批判性思维法、翻转课堂

B.标准化病人

C.PBL教学法

D.多项考试、晋升

E.学生设计的教学活动

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第4题

PBL的教学学习小组中（)在案例讨论中非常关键，需要对案例资料进行问题的挖掘和讨论

A.引导教师

B.书记员

C.主席

D.朗读员

E.组长

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第5题

关于PBL／CBL病例讨论学习可以促进学员高效学习的原因包括（)

A.促进学员自主性学习

B.以学员为中心

C.促进学员发现式学习

D.通过合作讨论式学习汇集大家的意见

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第6题

关于PBL／CBL学习模式描述正确（)

A.以问题为导向的教学方法

B.基于现实世界和真实场景构建学习环境模型

C.以问题和案例讨论为主要形式

D.以学生为中心的教育方式

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第7题

With the American style, you hold the fork in your right hand and the knife in your le

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第8题

接入网用户听到的拨号音通过物理C通道由LE提供。（)

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第9题

刘伊斯关系式成立的条件是（)

A.0.6≤S_c≤2500

B.30≤S_c≤7500

C.0.6

D.Le≈1

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第10题

在热控测量系统图中，符号FE表示()，LE表示()。

在热控测量系统图中，符号FE表示（)，LE表示（)。

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