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[多选题]

激发和增进学生对知识的理解、对进步的肯定的所有活动,其注重对过程的评价,属于动态评价,是指

A.总结性评价

B.过程性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

答案
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BC

解析:

解析:动态评价是注重对过程的评价,而过程性评价的功能主要不是体现在评价结果的某个等级或者评语上,更不是要区分与比较学生之间的态度和行为表现,是注重平时过程的评价。形成性评价是在学习过程中为了解学生的学习情况,及时发现教学中的问题而进行的评价,能激发和增进学生对知识的理解。通过形成性评价,教师可以随时了解学生在学习上的进展情况,获得教学过程中的连续反馈,为教师随时调整教学计划、改进教学方法提供参考。

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第1题
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A.强调学生对知识的理解和掌握

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第2题
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第3题
数学课件升级亮点描述正确的是()

A.摒弃刷题式学数学,通过合作、创编数学故事,增进对数学概念的理解

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C.数学故事情景中,培养学生未来领导力

D.教辅材料更全面,更重视课上知识的拓展与应用

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第4题
练习法的作用包括()

A.增进对知识的记忆和理解

B.增进对技能的记忆和理解

C.体现团队协作优势

D.帮助学员熟练掌握知识或技能

E.促进学员的认知发展

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第5题
下列对选段的理解和分析,不正确的一项是()

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D.随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏

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第6题
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A.引导学生明确教学目标

B.激发学生的学习动机

C.感知和理解教学材料

D.巩固和运用知识经验

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第7题
激发学生们学习的兴趣和对探索知识的渴求,才能真正提升课堂教学质量。()
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第8题
多媒体辅助教学的作用包括()

A.增强对抽象理论的理解和感受

B.激发学生的学习热情

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D.有助于学生理解教学难点

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第9题
在我国中小学,一般将学生掌握知识的过程划定为以下几个阶段,即()。

A.激发学习动机、感知教材、理解教材

B.激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

C.激发学习动机、理解教材、巩固知识、运用知识

D.感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

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第10题
音乐课程的价值在于;为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;开发创造性发展潜能,提升创造力;传承民族优秀文化,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解;促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建()
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第11题
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