题目内容
（请给出正确答案）
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.布卢姆
D.马斯洛
答案
A、斯金纳
解析：斯金纳的操作性条件反射理论认为学习是指机体在某种情境中自发做出的某种行为由于得到了强化而提高了该行为在这种情境中发生的概率即强化是增强反应概率的手段该教师在教学中重视对学生行为的奖赏强化依据的正是斯金纳的理论
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A.从重知识到重人格
B.从关注人与人的关系到关注人与环境的关系
C.人本主义对我国的教育目的产生深远影响
D.从单纯看重知识经验到同时重视经验对个人的意义
E.从重视外显行为到重视内在世界，强调感受、信念、价值、抱负等内在因素的决定性意义
A.结合日常生活中与学科有关的知识，激发孩子的学习兴趣
B.泛泛地讲这门学科的重要性，训斥不重视这门功课是不对的
C.家长觉得自己无能为力，认为这是老师的事
A.结构主义课程理论
B.要素主义课程理论
C.永恒主义课程理论
D.社会主义课程理论
A.正确，可以使用本民族语言教学
B.正确，使用哪种语言都可以
C.不正确，必须使用普通话
D.不正确，乱用教育教学自主权
A.从重视教师的教法转变为重视学生的学法
B.从重视知识传授转变为重视能力培养
C.从重视继承转变为重视创新
D.从重视感情培养转变为重视智力发展
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必须的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
A.在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识
B.教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生
C.有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中
D.中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间
A.尊重与要求相结合原则
B.平行教育影响原则
C.前景教育原则
D.教育性教学原则
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.②③④
A.应当遵循价值中立与保密原则，所以不向学校领导及其他老师透露
B.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教
C.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门]报告，并配合相关部]依法处理
D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告
