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[主观题]

从迁移产生的方向看,迁移可分为_______ ,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继学习

对先前学习的影响。

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第1题
从迁移产生的方向看,迁移可分为 和 ,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继学习对
先前学习的影响。

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第2题
从迁移产乍的方向看,迁移可分为 和 ,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继学习对
先前学习的影响。

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第3题
瓦五荔产生的方向看,迁移可分为____和____,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继
学习对先前学习的影响。

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第4题
下列关于新中国成立以来与80年代中期到现在这两个历史阶段的人口流动的叙述,正确的是()

A.从迁移方向看都是从内地流向沿海,从经济发达地区流向经济欠发达地区

B.从迁移原因看,都主要是经济因素引起的

C.从迁移量看,前者以国家有组织的迁移为主,迁移量小,后者以自发迁移为主,流动量大

D.从迁移方式看,都是以被迫性迁移为主

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第5题
定势对学习新知识会产生一定的影响,从迁移的角度看它是()。

A.正迁移

B.负迁移

C.零迁移

D.正迁移或负迁移

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第6题
按迁移方向划分可分为垂直迁移与水平迁移。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到____、一体化、____。

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第8题
从迁移的角度看,合理编排教材的标准就是使教材达到_________ 、—体化、__________。

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第9题
从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、_____、网络化。

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