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[主观题]

在园儿童定期体检有哪些卫生保健要求?()

A、按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定的体检项目进行检查,包括:测量身高、体重,检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,测查视力、听力,检测血红蛋白

B、3岁以上儿童每年健康检查1次,每年进行1次血红蛋白检测,1~3岁每年进行1次听力筛查,4岁以上儿童每年检查1次视力

C、儿童离园3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查,“儿童转园健康证明”有效期3个月

D、体检结束后将体检表存档即可

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第1题
预防粉尘危害的措施有哪些?()A.加强组织领导是做好防尘的关键B.技术措施是防止粉尘危害的中

预防粉尘危害的措施有哪些?()

A.加强组织领导是做好防尘的关键

B.技术措施是防止粉尘危害的中心措施,如工艺改革、吸风、除尘等

C.卫生保健措施,如个人防护、定期体检

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第2题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》提出幼儿园发现传染病或疑似传染病人应当加强哪些防控措施?()

A.传染病流行期间,应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育,督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种

B.发现传染病或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发

C.发生传染病期间,幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察,对发生传染病的班级按要求进行医学观察,配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒

D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人,园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因,早期发现病人

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第3题
某市中心小学的学校社工与校医室大夫合作,定期为学生进行必要的常规体检,开展传 染病预防宣传,鼓励学生坚持锻炼身体,并开展健康教育系列讲座。这些方法促进了儿童健康发育成长,该学校社工所做的工作属于宏观儿童社会工作中的()。

A.推动儿童教育事业

B.加强儿童卫生保健

C.创造儿童快乐成长的环境

D.增强儿童权益保护

E.开展儿童家庭服务

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第4题
体育活动中的卫生保健要求有哪些?()
A、保证每日户外活动3小时,包括1小时体育活动

B、充分利用日光、空气、水等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿的肌体,科学地实施三浴锻炼,增强儿童体质,提高防病能力

C、指导保教人员夏季10:00—16:00不宜组织幼儿在暴晒的户外场地活动阴雨天气和台风季节在走廊、大厅等室内场地进行体育活动,雾霾等空气质量差的日子应当等太阳出来再去户外活动

D、体育活动中,指导保教人员不仅要做好保育工作,而且要细心观察儿童的身心反应,重点是有基础病或刚刚病愈的幼儿

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第5题
卫生保健评价标准的环境卫生内容包括以下哪些?()

A.室外活动场地地面应平整、防滑,无障碍,无尖锐突出物

B.园(所)内严禁种植有毒、带刺的植物

C.室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求

D.室内空气清新、光线明亮,安装防蚊蝇等有害昆虫的设施

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第6题
主班教师的主要职责是()。

A.负责本班幼儿教育,安全,卫生保健等工作

B.及时传达和贯彻园领导的决定,向园领导汇报本班工作

C.负责安排本班教师相互观摩,取长补短,主持研究全班每个儿童情况

D.帮助本班保育员进行教育,配合工作和卫生保健工作

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第7题
《幼儿园工作规程》规定炊事人员的任职资格与条件是:()。

A.应当贯彻国家的教育方针,具有良好品德,热爱教育事业,尊重和爱护幼儿,忠于职责,行为规范,心理健康

B.应当具有一定的专业知识和技能,持相关部门认证的职业技能证书,经考核合格后持证上岗定期参加继续教育

C.应当熟悉儿童营养与食品安全法律法规,如《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等,参加食品安全法规的考核,合格后方能上岗

D.应当身体健康,没有传染病、皮肤病、性病等不适宜接触食品加工工作的病史,必须经指定的医疗卫生机构体检合格

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第8题
儿童疾病的资料来源于以下哪些是错误的?()

A.缺勤登记

B.每年“六一”前后的定期体检结果

C.病假

D.日常发病

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第9题
关于托幼机构晨午检和全日健康观察叙述正确的是()

A.卫生保健人员每日班级巡视1次

B.发现问题及时处理

C.患病儿童应离园所休息

D.若接受家长委托喂药,应做好药品交接和登记,并家长签字确认

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第10题
学习活动中的卫生保健措施有哪些?()

A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展,还可以在公共空间开展

B.根据儿童早期身心发育特点,不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多,小组、自主、个人学习活动形式多一点

C.学习活动时间大班每天1小时,为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式,中小班可适量减少

D.学习活动也坚持保教结合,做好保育服务

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