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[判断题]

校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。()

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第1题
学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及()等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为

A.网络

B.冷暴力

C.群体排挤

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第2题
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织或者是个人不得通过网络以文字、图片、音频、音视频等形式对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者是恶意损害形象等()

A.欺凌行为

B.学生欺凌行为

C.网络欺凌行为

D.校园欺凌行为

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第3题
校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来,我国校园欺凌现象时有发生。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到()

A.坚持以暴制暴,打击欺凌者的嚣张气焰

B.加强法治教育,引导学生尊重生命健康

C.严肃校规校纪,及时将欺凌者清理出校

D.加强家校合作,监视学生言行免生事端

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第4题
以下哪些属于教育系统扫黑除恶专项斗争中的打击重点?()①学校内外存在被拉拢、胁迫参加黑恶势力

以下哪些属于教育系统扫黑除恶专项斗争中的打击重点?()①学校内外存在被拉拢、胁迫参加黑恶势力犯罪、参与校园欺凌、打架斗殴、校园“保护费”事件的在校学生(包括失学、辍学青少年)。②学校存在加入“校园贷”的学生。③发现党员干部、在校师生参与涉黑涉恶违法犯罪、充当涉黑涉恶“保护伞”。④民办教育领域存在的恶性竞争、采取非法手段争夺生源、欺诈恐吓学生及家长强迫消费、巧取豪夺、违法违规经营等情况。⑤涉校建设项目、营养餐大宗食品采购、教辅资料采购、技术装备采购和学生校外实践活动中介服务中通过非法手段干扰招投标、强买强卖、非法垄断市场等情况。⑥社会组织和个人非法组织制造涉校群体性事件、蓄意扰乱学校正常教育教学秩序事件、威胁师生人身安全事件、蓄意侵害学校国有资产事件。

A:①②③④

B:②③④⑤

C:①②③④⑤⑥

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第5题
校园黑恶势力表现情形有哪些()

A.校园周围抢劫、敲诈勒索学生钱物等校园欺凌

B.利用家族、宗教势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓

C.组织或雇佣网络水军在网上肆意威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰

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第6题
陈老师是一所中职学校的心理教师,她在给督导提交的案例报告中提到,来访者多次对同学实施过校园欺凌,并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做?()

A.应当遵循价值中立与保密原则,所以不向学校领导及其他老师透露

B.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教

C.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门]报告,并配合相关部]依法处理

D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告

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第7题
陈老师是一所中职学校的心理教师,她在给督导提交的案例报告中提到,来访者多次对同学实施过校园欺凌,并给同学造成了实质性的躯体伤害。您认为老师或学校应该怎样做?()

A.应当遵循价值中立与保密原则,所以不向学校领导及其他老师透露

B.对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教

C.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理

D.根据欺凌的严重程度来决定是否向学校领导报告

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第8题
对校园欺凌事件表述不正确的是()。
对校园欺凌事件表述不正确的是()。

A、情节轻微的一般欺凌事件,由学校对实施欺凌学生开展批评、教育

B、学校对实施欺凌学生开展批评、教育的同事,可请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫

C、由于欺凌的实施者多事未成年人,因此校园欺凌事件由班主任、政教处主要负责处理

D、屡教不改或者情节恶劣的重要欺凌事件,必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育

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第9题
关于校园欺凌,下列哪一项是不正确的()

A.如果发现同学被人欺负,要及时报告班主任或老师或向其他成年人求助

B.遭遇校园欺凌时,要采取积极的心理暗示,告诉自己不要害怕,要明白遇强则强,遇弱则弱的道理,用气势压倒对方

C.即使遭到了同学的欺凌,也要憋在心里,一直默默容忍下去

D.遇到校园欺凌,我们应该不卑不亢,用语言去周旋,逮到机会就溜走,回去后及时告诉家长和班主任

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第10题
92多选学校应当开展校园安全文化建设,针对()和(),采取合理形式开展防范诈骗、溺水、欺凌、暴力、毒品、酗酒、性侵害、网络沉迷,以及交通安全、消防安全、防震减灾、食品和药品安全、网络安全、卫生防疫、心理健康等(),定期开展应急疏散和自救互救演练,教育学生掌握必要的安全知识和应急避险技能

A.学生群体

B.年龄特点

C.主题教育

D.专题教育

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