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[单选题]

“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是()。

A.心理过程

B.心理状态

C.个性特征

D.能力倾向

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第1题
纯艺术的表现形态一般可分为视觉形象、视觉形象、()。

A.思考形象

B.素描形象

C.想像形象

D.文字形象

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第2题
系统思考是“看见个体”的一项修炼()
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第3题
我国1923年颁布的《小学国语课程纲要》提出的教学目的主要有()

A.练习运用通常的语言文字

B.启发想像思考

C.引导读书兴趣

D.建立进修国文的良好基础

E.养成能达己意的表达能力

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第4题
看见、听到、想象、记忆是()

A.心理过程

B.心理状态

C.个性特征

D.能力倾向

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第5题
为什么先看见闪电后听到雷声?

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第6题
为什么先看见闪电后听到雷声

经典脑筋急转弯为什么先看见闪电后听到雷声

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第7题
气管插管成功的判断有()

A.正压通气后心率增快

B.听到两侧肺呼吸音

C.正压通气时观察到胸壁运动对称

D.看见导管在声带间通过

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第8题
一个警察在街上巡逻,在听到一声枪响之后他看见一个老人跌向房门,慢慢地倒在了地上。警察连忙跑过去一看,发现老人背部中枪,已经死了。这时只有两个人在附近,警察就盘问这两个人: 你们刚才在干什么?甲说:“我看见这位老人刚要锁门,枪一响,他应声倒地,我便立即跑来。乙说:“我听见枪声后,不知道发生什么事,看见警察跑了过来,我也跟着跑过来。门上的钥匙还在锁孔里。警察打开锁,走进房间,打电话报案。警长来了后,指着其中一个人说:“把他拘留询问。”你知道是谁被拘留了吗?

A.甲

B.乙

C.看A和B啊

D.都叫你看A和B你还往下看

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第9题
A、B、C三个犯人被关在三个囚室中。3个人只能互相看见,但却不能听到对方说话的声音。 一天,国王想了一个办法,把他们的双手在背后绑了起

A、B、C三个犯人被关在三个囚室中。3个人只能互相看见,但却不能听到对方说话的声音。

一天,国王想了一个办法,把他们的双手在背后绑了起来,然后给他们每个人头上都戴了一顶帽子。三个只知道帽子的颜色不是

白色就是黑色,而不知道自己所戴帽子的是什么颜色。在这种情况下,国王宣布道:

1.谁能看到其他两个犯人戴的都是白帽子,就可以释放谁;

2.谁知道自己戴的是黑帽子,就释放谁。

其实,国王给他们戴的都是黑帽子。他们因为被绑,看不见自己罢了。

于是他们3个人互相盯着对方。不久,A用推理的方法,认定自己戴的是黑帽子,并获得释放。

你知道他是怎样推断的吗?

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第10题
谈判过程中最普遍发生的沟通问题是: a. 双方可能对对方有曲解 b. 双方可能在其他方面让步 c. 一

谈判过程中最普遍发生的沟通问题是:

a. 双方可能对对方有曲解

b. 双方可能在其他方面让步

c. 一方可能企图迷惑另一方

d. 一方可能忙于思考要说的话而未听到刚才对方所说的话

e. 双方均未注意

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