题目内容
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[单选题]
在全国政协文艺组讨论中，话题集中在出台的《食品安全法》关于“明星代言食品出事要追究连带责任”的规定，引发诸多观点PK，作为食品经营企业应当注重（）
A.经济环境
B.人口环境
C.社会文化环境
D.政治法律环境
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A.请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为
B.冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为．
C.包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
D.重申小组规范，处理两人的对抗行为
A、话题没有明确的正反双方
B、话题没有引起学生的兴趣
C、学生没有办法搜集到与话题相关的，足够多的资源与信息
D、话题与教学内容不太相关
E、话题涉及的观点差异性太强
F、学生已有的知识不足以支持话题的争论
A.在西部地区脱贫县中确定一批国家乡村振兴重点帮扶县，给予集中支持
B.出台各项政策
C.主要帮扶政策总体稳定
D.支持地方自主选择部分脱贫县作为乡村振兴重点帮扶县
E.国家自主选择部分脱贫县作为乡村振兴重点帮扶项目
A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上
B.比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现
C.主题的主干作为分支从中央图形向四周放射
D.分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成
B、对沉默寡言的学生表示认可会对他继续参与有帮助，表示不认可会使他感到挫折而不愿意继续说下去
C、有些学生可能是很有诚意的想要为讨论做出贡献，教师需要对此表示欢迎。如果学生回答的内容与问题无关，教师可以采用话题转移的技巧来避免直接打击学生参与的热情
D、教师说的话代表着正确答案，所以教师要想清楚正确答案是什么再来评价学生
E、因为教师需要捕捉学生表述上的漏洞，并及时纠正
A.最后总结的目标是以一种积极的方式将患者的注意力集中在会谈最重要的观点上
B.在讨论议程问题的背景下，治疗师不需要教授患者一些技能
C.在早期会谈中，通常都是治疗师进行总结
D.在整个会谈中，有三种类型的总结是很重要的
(a)悬臂梁AB和简支梁CD各承担多少？
(b)横梁AB和立柱CD各承担多少？
(c)横梁AB和桁架CDEF各承担多少？
A.职业发展
B.再社会化
C.基本生存
D.继续教育
A.询问治理层、管理层、内部审计人员以及被审计单位内部的其他相关人员
B.评价在实施分析程序时识别出的异常或偏离预期的关系，是否表明存在由于舞弊导致的重大错报风险
C.考虑从项目组内部的讨论、客户承接或续约过程以及向被审计单位提供其他服务所获得的经验中获取的其他信息是否表明存在由于舞弊导致的重大错报风险
D.组织项目组就由于舞弊导致财务报表发生重大错报的可能性进行讨论
