幼儿园以班级为单位,根据儿童提供的预防接种证和儿童预防接种情况审核报告,填写入托入学儿童预防接种查验登记表()
是
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A.根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯为儿童提供合理的营养膳食,制订科学食谱,保证膳食平衡
B.根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间
C.做好儿童与教职工定期健康检查工作,规范管理健康档案定期开展儿童生长发育监测做好常见病的预防与管理
D.加强传染病防控,坚持晨检及全日健康观察,做好卫生消毒工作
A.传染病流行期间,应当对家长进行预防接种和传染病防控知识健康教育,督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种
B.发现传染病或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构报告,及时设立临时隔离室对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发
C.发生传染病期间,幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察,对发生传染病的班级按要求进行医学观察,配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染或可疑污染物品和环境实施随时性消毒与终末消毒
D.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似传染病人要及时报告给园疫情报告人,园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童患病情况和可能病因,早期发现病人
A.预防接种
B.专人护理
C.疾病预防
D.传染病防治
A.学校、幼儿园等教育机构;校外培训机构
B.未成年人救助保护机构、儿童福利机构等未成年人安置、救助机构
C.婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构
D.校外托管、临时看护机构;家政服务机构
E.为未成年,人提供医疗服务的医疗机构
A.学期(学年)中的工作
B.学期(学年)初的工作
C.学期(学年)持续工作
D.学期(学年)末的工作
A.民办幼儿园
B.民办专修学校
C.民办培训学校
D.民办科学研究中心
E.民办人才交流中心
A.机构以自己的盈利为优先目的,把儿童和家长的利益放在后面
B.机构把儿童和家长的利益放在第1位,一切都以儿童为主
C.机构为儿童提供的教师都是刚毕业只接受过理论培训的老师
D.机构一天给老师安排十节课导致老师没有时间备课和做数据
以某一季节为主题,设计一个幼儿园教学活动方案:活动名称、活动类型、活动班级自定。
设计要求:(1)制定目标要全面,符合所选择年龄班幼儿的特点。
(2)过程结构完整体现所选择的活动类型的设计组织思路。
(3)简单列出活动过程每一环节要点即可。