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更多“幼儿对自己消极情绪的掩饰，说明其情绪发展已经开始（）”相关的问题
第2题
有关心身医学与心身疾病的发病机制下述（)是错误的。
A.心理因素影响躯体内脏功能是通过情绪为媒介来实现的
B.心身疾病与心理社会因素有密切联系
C.所有的消极情绪对人体有害无益
D.个体易感性与心身疾病的发生发展有关
E.有人提出A型行为模式与冠心病的发生有关
第3题
如何学会控制好自己的情绪？不正确的是（)。
A.要承认自己情绪上的弱点
B.要控制自己的欲望
C.要学会正确认识，对待社会上存在的各种矛盾
D.要压制自己所有的消极情绪，永远不要发泄出来
第5题
以下哪项是针对力量型客户的应对策略？（)
A.真城对待,作出合理解释说明,争取对方的理解
B.小心应对，尽可能满足其要求,让客户有被尊重的感觉
C.学会控制自己的情绪，以礼相待，对自己的过失真诚道歉
第7题
调节游客情绪，消除其消极情绪的方法主要有（）。 A．解释法B．补偿法C．转移注意法D．分
调节游客情绪，消除其消极情绪的方法主要有（）。
A．解释法
B．补偿法
C．转移注意法
D．分析法
第8题
对幼儿的消极情绪还可采用()来逐步疏导，即逐步减少会引起幼儿消极情绪的物品等，让幼儿逐步适应。
对幼儿的消极情绪还可采用（)来逐步疏导，即逐步减少会引起幼儿消极情绪的物品等，让幼儿逐步适应。
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第9题
幼儿一般很少会自觉地因为某一目的进行有组织的观察,常常易受到身边事物的突出外部特征及当时的情绪、兴趣所支配,没有观察重点,说明其观察过程（)。
A.目的性不够明确
B.观察缺乏持久性
C.观察不够细致
D.观察的概括性水平低
第10题
幼儿在班级的一日生活中需要各种各样的时间，如安静的时间、运动的时间、学习的时间、游戏的时间、和同伴在一起的时间、进餐的时间等。合理地安排这些时间，并将这些时间相对固定下来，可以带给幼儿一种对自己生活的()，帮助幼儿克服不良情绪、保持情绪的稳定。
A.掌控感
B.秩序感
C.安全感
D.规律感
第11题
活动区域的种类要尽量满足幼儿认知、情感、社会性、语言、动作等发展的需要，在幼儿兴趣、需要和发展水平的基础上，创设生活区、角色游戏区、语言区、情绪区、数学区、建构区、科学区、表演区、美工区等。()此题为判断题(对，错)。
