A.环境污染物可通过多种形成和途径进入人体
B.往往是多因素的联合作用
C.人群处于低浓度长时间暴露状况
D.受污染影响人群的反应个体差异大
E.以上都是
A.环境对人的身心发展有重要影响
B.遗传对人的身心发展起决定性作用
C.教育对人的身心发展起主导作用
D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用
A.遗传和后天环境对儿童的影响是平衡的
B.后天环境对智商的影响较大
C.遗传对智商的影响较大
D.遗传和后天环境对智商的影响相当
A.污染物防治设施使用计划
B.资源利用与环境污染防治措施
C.环境污染情况说明
D.环境影响报告书
A.环境污染防治措施应与环境影响评价报告中提出的措施协调一致
B.对环境可能造成重大影响的建设项目,应将公众参与纳入环境保护内容中
C.大气环境污染防治是针对气态污染物提出的污染防治措施和回收利用方案
D.建设项目的环保设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用
E.对于大量剥离土石方的项目,将废弃的土石方放入附近的沟渠存放是一项主要环境污染防治措施