学生介绍自己的同学,开头写同学外貌,中间写同学两个特点,第一个特点是“开心果”,第二个特点是“聪明”,结尾总结。面对这种构篇,最显著的问题是()
A.开头,结尾没说明怎么写
B.没用到欲扬先抑的技巧
C.要加入修辞
D.外貌描写
B、没用到欲扬先抑的技巧
A.开头,结尾没说明怎么写
B.没用到欲扬先抑的技巧
C.要加入修辞
D.外貌描写
B、没用到欲扬先抑的技巧
用英语给全市小学生写一封倡议书。
要点提示:
1.人与社会如祖国、家乡、学校,热爱关心;
2.人与人如家人、师长、同学,诚信互助;
3.人与自然如能源、环境、动植物,爱惜保护;
4.你的态度(内容由考生自己拟定)。 注意:
1.词数在100词左右,倡议书的开头、结尾以及提示句已经为你写好,不计人词数。
2.内容可适当发挥,注意行文连贯。
A Letter to Primary School Students in Betiing Dear fellow students, Our government is aiming to build a“harmonious society”(和谐社会).
I think it's every citizen’S duty to work hard to achieve this goal.
As primary school students,what should we do? _____________________________________________________________________________________
Dear fellow students,let's start fight now and spare no effort to do a little bit every day,every hour,and every minute! Li Xiaoping From Beijing Primary School
A.学生的行为出现了闪光点
B.学生有愉快体验
C.学生出现非原则性错误
D.学生旧错重犯
问题:结合这位教师的做法,谈谈怎样组织学生自主学习。
A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之
B.主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中
C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩
D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己
自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。
问题:请用相关的德育教育原则对该班主任的做法进行批判。
A.My friend has a big nose and a small mouth
B.My friend has a big mouth and small eyes
C.My friend has big eyes and a small mouth