透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象本质的是()
A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B.1917年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争
D.1918年11月,德国投降
A、1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B.1917年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争
D.1918年11月,德国投降
A、1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
A.《壶口的黄河》通过描述壶口黄河的雄浑风貌和磅礴气势,联想历史上古老的黄河与中华民族的紧密联系,将壶口黄河与中国人民的精神连在一起,表达了当代中国人的强力民族自豪感
B.《丑石》采用了欲扬先抑手法,旨在告诉人们:认识事物不可限于表面,而应该透过现象看本质
C.《神奇的丝瓜》以丝瓜的生长过程为线索组材,同时记述了作者的观察与思考,既展现了丝瓜顽强的生命力,又表达了作者从中领悟到的人生哲理
D.《祝福拉萨》一文,文章题目是“祝福拉萨”,结尾点题还是“祝福你拉萨”,因为作者是拉萨人
A.力求按照世界的本来面目如实地认识世界
B.力求全面地认识客观事物,并透过现象深刻地揭示事物的本质和规律
C.坚持世界的物质性和真理的客观性
D.自觉地接受实践的检验,并在实践中不断丰富和发展
A.好奇是孩子的天性,通过动手做实验,孩子能更有趣直观的习得科学原理
B.Sigma科学课让孩子学会透过现象看本质
C.Sigma科学课不是将科学知识生硬地灌输给孩子
D.我们通过提问启发和动手操作,让孩子主动学习,培养他们的探究精神
A.不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切
B.掌握了正确的观点和方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不会被事物的假象迷惑
C.在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的
D.只有站得高,望得远,才能不怕阻挠,不被困难吓倒
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④