A.本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事,说明人只要肯学习就会有长进的道理
B.出自本文的成语有:吴下阿蒙、士别三日、刮目相看、开卷有益
C.本文注重以动作表现人物,动作描写,生动传神,富于情味
D.人物性格分析,孙权(循循善诱)吕蒙(知错就改,勤奋好学)鲁肃(敬才爱才)
A.这个毒枭被缉毒警察当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。(马革裹尸)
B.四月的天说变就变,一会儿春光明媚,一会儿北风呼啸,真是扑朔迷离啊!(扑朔迷离)
C.充满济南元素的《还看今朝 ·山东篇》即将上演,广大市民都刮目相看。(刮目相看)
D.林则徐是禁烟英雄,但他治水、修水的功绩却鲜为人知。(鲜为人知)
A.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得马革裹尸的下场的
B.这个扫街的清洁工的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要美容师
C.王老师对同学总是低眉顺眼,和蔼可亲
D.这部音乐剧即将上演,广大市民都刮目相看
A.这个毒枭被缉毒警察当场击毙,终于落得个(马革裹尸)的下场
B.这个扫街的清洁工作劳动也许是(微不足道)的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要美容师
C.王老师对同学总是(低眉顺眼),和蔼可亲
D.这部音乐剧即将上演,广大市民都( 刮目相看)
A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先
B.说起土肥原贤二,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物
C.他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象
D.刘备思贤若渴,三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓的佳话
A.今天,小学同学相聚,我看到了刘伟,想不到当年上英语课就睡觉的他,竟然能说出一口流利的英语,真得对他【刮目相看】了
B.说话写文章不要【拖泥带水】,而要简洁明了
C.为了救治伤者,等候献血的群众排起了长队,这场面让人感动的
D.面对坏人坏事,我们应给予制止,不能