题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
三年级某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球,常影响学习,有时还迟到、旷课甚至几
次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。
问题:请用德育原则分析这一案例。
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问题:请用德育原则分析这一案例。
小甲A足球活动的基本理念是()。
A.体验足球,快乐长大
B.用心出智慧,配合有力量,顽强能进步
C.激情欣赏,文明表达
阿三说是小芬干的,小芬说是圆圆干的,落落说他没干,圆圆说小芬在撒谎。他们4个当中,有3个说了假话。你能根据他们的话,判断出到底是谁打碎了赵阿姨家的玻璃吗?
放学后,阿三和他的三个好朋友小芬、落落、圆圆在楼下踢足球。其中一个孩子不小心把足球提到楼上,打碎了赵阿姨家的玻璃。赵阿姨非常生气地走下楼来,问是谁干的。
阿三说是小芬干的,小芬说是圆圆干的,落落说他没干,圆圆说小芬在撒谎。他们4个当中,有3个说了假话。你能根据他们的话,判断出到底是谁打碎了赵阿姨家的玻璃吗?
问题:
1.从社会支持来源看,小安康复的哪些支持存在不足?
2.小安的需要及家人的需要分别是什么?
3.整合小安及家人的需要,基于医务社会工作的思路,写出“出院计划”的内容。
A比赛开始前,馆里奏起快节奏的音乐,先到场的观众可以随着音乐拍手、起舞,或者挥舞国旗等旗帜
B在抓举和挺举比赛中间的休息时间里,可以适当穿插进行一点小的表演节目。
C在选手上场时大声呐喊、吹口哨为他们鼓劲;当自己喜欢的队员上场的时候,fans可以站起来为他加油鼓劲
D当运动员举起杠铃的时候,观众呐喊为运动员鼓劲打气。