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[单选题]

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质()

A.忠于职守

B.团结协作精神

C.人际交往能力

D.良好的道德修养

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第1题
教育家孔子就曾提出“以身作则”的见解,他说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。这说明了教师()的示范性。

A.教学手段

B.教学方法

C.思想品德

D.知识传递

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第2题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”有反腐倡廉的现实意义,作为教师更应为人师表,以身为范。此警句出自()。

A.孔子

B.庄子

C.韩非子

D.老子

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第3题
《论语》中记述孔子教育思想的观点有()

A.教学相长

B.不愤不启,不悱不发

C.学而不思则罔,思而不学则怠

D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

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第4题
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从"这句话体现的德育方法是______.

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第5题
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是()。

A.复杂性

B.间接性

C.示范性

D.创造性

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第6题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了教师劳动的() A.创造性B.连续性C.间

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明了教师劳动的()

A.创造性

B.连续性

C.间接性

D.示范性

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第7题
孔子曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?。”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明中华民
族历来很重视领导者的榜样作用。()

参考答案:错误

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第8题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育
方法是榜样示范法。()

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第9题
“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,作为幼儿教师,这句话可理解为()

A.走路身体要端正

B.学生要听从教师的命令

C.对学生下命令要正确

D.教师要以身作则做学生的表率

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第10题
《论语》中所云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”告诫广大党员应_____。

A.廉洁从政,自觉保持人民公仆本色

B. 廉洁用权,自觉维护人民根本利益

C. 廉洁修身,自觉提升思想道德境界

D. 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风

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