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[判断题]

个体辅导是单独针对青少年所进展的辅导,其作用主要是训练青少年的自主技能。()

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第1题
下列属于中观层面的青少年社会工作的是()。

A.个体辅导

B.留守儿童自立小组

C.青少年志愿服务

D.青少年法规的修改

E.青少年社区服务

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第2题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议,整改建议至少应包括()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的措施

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的责任人

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第3题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议。整改建议至少包括下列中的()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的责任人

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的措施

E.以上内容都包括在内

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第4题
某妇女彭某到社区社会工作者这里求助,她的丈夫向她提出离婚,理由是她不爱干净,不讲卫生,但彭某说,她丈夫每周末回家前,她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍,她觉得已经非常干净了,但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生,这让她也很受不了,觉得丈夫没有尊重她的劳动成果。针对这样的情况,社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈,帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素,并运用专业治疗方法进行介人,使彭某夫妻两人的关系有所缓解,社会工作者的工作是()。

A.子女教育辅导

B.婚姻关系辅导

C.代际冲突辅导

D.家庭暴力介入

E.解决特殊困难

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第5题
辅导机构应结合辅导工作的实际进展,针对通过各种渠道了解的问题,提出整改建议。整改建议至少包括了下列中的()。

A.整改所要达到的目标

B.解决问题的责任人

C.解决问题的时间期限

D.解决问题的措施

E.整改阶段中应注意的问题

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第6题
以下对个人层面的青少年社会工作的描述,正确的是()。

A.专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成

B.在实际操作中,社会工作理论模式不一定能起指引作用

C.个人层面的社会工作服务,主要是针对家庭层面的面谈辅导服务

D.服务计划的制订是个案取得成效的关键

E.个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

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第7题
其中考试结束后,其男教师留下一位女同学,在办公室单独辅导她最薄弱的知识点,有违道德行为。()

其中考试结束后,其男教师留下一位女同学,在办公室单独辅导她最薄弱的知识点,有违道德行为。()

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第8题
青少年社会工作的方法包括()

A.个案辅导

B.个案管理

C.社区建设

D.团体活动

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第9题
下列属于医院社会工作服务的是()。

A.精神健康社会工作

B.公共卫生社会工作

C.临终关怀与哀伤辅导

D.预防教育工作

E.训练青少年处理焦虑、抑郁情绪

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第10题
青少年团体辅导可以安排每周三、四次,每次2小时。()

青少年团体辅导可以安排每周三、四次,每次2小时。()

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第11题
消除恐怖,焦虑症状,纠正青少年的不良习惯,异常癖好等有明显效果的心理辅导方法是()。

A.行为疗法

B.认知疗法

C.精神分析疗法

D.音乐疗法

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