A.技能、知识、价值
B.系统、数据库、网络
C.文化、协调一致、领导力、团队工作
教育作为一个复杂而又完整的系统, 其基本构成要素主要包括教育者、_______ 和___________
三个基本要素。
教育作为一个复杂而又完整的系统,其基本构成要素主要包括教育者、受教育者(现通称学习者)和___ 三个基本要素。
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
B.①③④⑤⑨
C.②④⑥⑧⑨
D.③④⑤⑦⑧
A.物流运输包装技术的应用、外包装容器的设计
B.集装单元的设计、运输包装传递交流信息功能的实现
C.物流运输包装技术的应用、外包装容器的设计、集装单元的设计、运输包装传递交流信息功能的实现
D.物流运输包装技术的应用、外包装容器的设计、集装单元的设计
A.改法为律,扩充法律内容
B.运用法律手段推行“富国强兵”是变法的终极目的
C.用法律手段剥夺旧贵族的特权
D.全面贯彻法家“以法治国”和“明法重刑”的主张
A.有的拉关系、找靠山,攀龙附凤、跑官要官
B.有的在用人问题上极其专权,对下属买官来者不拒,对组织部按正常程序研究的用人方案概不同意
C.有的举大旗、拉山头,选边站队、拉帮结派
D.有的明码标价、批发官帽
A.针叶材细胞种类少,而阔叶材细胞种类很多
B.针叶材无导管(无孔材),阔叶材有导管(有孔材)
C.针叶材木射线少而细,阔叶材多有宽木射线
D.针叶材中细胞沿径向排列整齐,阔叶材细胞排列紊乱