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[主观题]

下列体现循序渐进教学原则的是 【 】A.时教必有正业 B.君子之教,喻也C.藏息相辅 D.不陵节而施

下列体现循序渐进教学原则的是 【 】

A.时教必有正业

B.君子之教,喻也

C.藏息相辅

D.不陵节而施

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第1题
我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则() A.巩固性原则B.

我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则()

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

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第2题
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这体现了下列哪个教学原则() A.启发式

《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这体现了下列哪个教学原则()

A.启发式原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

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第3题
《论语》上提出的“ 举一反三” 的教学要求体现了教学的 【 】A.巩固性原则 B.循序渐进原则C.启发

《论语》上提出的“ 举一反三” 的教学要求体现了教学的 【 】

A.巩固性原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

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第4题
“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()。 A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则

“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

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第5题
教师从学生的实际情况和个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了学的()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施原则

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第6题
《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.

《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

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第7题
“今之教者,呻其占毕,多其讯,言及于数,进而不顾其安。使人不由其成,教人不尽其材”这句话体现的教学
原则是()

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.量力性原则

D.主体性原则

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第8题
“君子之教,喻也”、‘‘道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了以下哪一条教学原则 【 】A.巩固性原则 B

“君子之教,喻也”、‘‘道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了以下哪一条教学原则 【 】

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第9题
“学不躐等”“不陵节而施”,体现的是教学原则中的()

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第10题
“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

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