根据国际篮联的规则,当出现以下()情况时,一次跳球的情况发生
A.宣判了一次争球时
B.在最后一次不成功的罚球中,双方队员发生违例时
C.一个活球夹在篮圈和篮板之间
D.球出界,但是裁判员无法判定谁是最后触球的队员或意见不一致时
D、球出界,但是裁判员无法判定谁是最后触球的队员或意见不一致时
A.宣判了一次争球时
B.在最后一次不成功的罚球中,双方队员发生违例时
C.一个活球夹在篮圈和篮板之间
D.球出界,但是裁判员无法判定谁是最后触球的队员或意见不一致时
D、球出界,但是裁判员无法判定谁是最后触球的队员或意见不一致时
民航组织地区航行协议,由我国负责提供空中交通管制服务的公海上空的空域,按民航局制定的适用于该空域范围内的空中交通服务的规定;(二)与我国相邻的境外管制区实施管制移交时,提供空中交通管制服务的间隔标准应当按照双方的管制______协议执行.
B、指导医护人员使用减压行为,减少应激反应、减少后顾之忧,后勤有保障,按具体情况轮换
C、排班合理,安排适宜的放松和休息;保证充足的睡眠和饮食营养;住宿合理
D、在可能的情况下尽量与家人和外界保持联系、交流、当无法进行自身调节,或出现严重情况时,需要及时寻求专业人员的帮助
E、以上都是
A.先国际列车,后国内列车
B.先直通列车,后管内列车
C.先快车,后慢车
D.先长途,后短途
A.阀件固死;
B.出现假液位;
C.选型错误;
D.防止泄漏的保护装置损坏
球队,该队成员在全校颇有名气。这几个学生除了打球,平时对班上组织的活动不屑一顾。经常迟到旷课,学习成绩平平,还时常与人打骂斗殴,很令班主任头疼。一次,为了惩罚外班一名欺负本班女生的男同学,他们冲进男生所在教室,对他一顿拳打脚踢。还有一次,为了考验一位新来的老师,他们合伙想出了一个办法:由“小头目”把一个装满粉笔灰的盒子放在教室门的横框上,当老师推门进来时,全身被落下的粉笔灰染成了白色。“小头目”在为自己成功的“杰作”高兴时,心里又为事情闹得太大而感到有些不安……
请根据以上案例内容,作答以下题目:
1.请分析案例中非正式群体的性质及其优点和缺点。
2.请分析案例中非正式群体形成的原因及其进行有关活动时的心里特点。
3.针对上述案例中的情况,独立制定工作方案。
A.审判长
B.独任法官
C.警务负责人
D.审判长或独任法官