题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

新时代大力发展素质教育，要（)，努力形成有利于创新人才成长的育人环境，培养时代需要的数以亿计的高素质人才。

A.创新教育方法

B.改变教育观念

C.提倡终身学习

D.提高人才培养质量

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第1题

改革人才培育模式，形成有利于创新人才成长的育人环境，主要有3个途径:()。

A、深化教育改革，转变原有单纯重视学校排名、学生成绩的教育观念，大力推进素质教育，创新原有教育方法，从国家和社会的发展需求出发，提高人才培育质量

B、积极推动高校与企业和科研机构的合作

C、加大资金投入人才培育

D、各区域应充分利用各自资源优势

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第2题

全社会要积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,加快形成（)。

A.有利于人才成长的培养机制

B.有利于人尽其才的使用机制

C.有利于竞相成长各展其能的激励机制

D.有利于各类人才脱颖而出的竞争机制

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第3题

深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。树立()，努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立()，面向全体学生，促进学生成长成才。树立()，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才。树立()，为持续发展奠定基础。树立()，推进小学、中学、大学有机衔接，教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、社会密切配合，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。

A.全面发展观念

B.人人成才观念

C.多样化人才观念

D.终身学习观念

E.系统培养观念

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第4题

高职教育目标是：为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才（）

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第5题

要健全技能人才（)（)（)（)制度，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。

A.培养

B.使用

C.评价

D.激励

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第6题

我国人才自主培养的关键是要处理好（)。

A.政府管理职责与学校自主办学的权力关系

B.学校育人与企业用人的供需关系

C.组织培养与人才成长的价值关系

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第7题

作为21世纪知识经济下的专业技术人才，不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构，还应具有良好的创新、创造的能力与意识。因为，()是高素质人才的本质特征，是新时代人才的价值所在。

A.创新与创造能力

B.学习能力

C.实践能力

D.动手能力

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第8题

深化新时代教育评价改革，要建立健全教育评价制度和机制，发展素质教育，更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。（)

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第9题

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中指出，以()为根本，以()为核心，以()为引领，以()为关键，强化基础、突出重点、建立规范、落实责任，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作质量体系，形成全员全过程全方位育人格局，切实提高工作亲和力和针对性，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，不断开创新时代高校思想政治工作新局面。

A.立德树人

B.理想信念教育

C.社会主义核心价值观

D.全面提高人才培养能力

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第10题

《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》发布，《意见》提出，要建设一支()的高素质专业化创新型高校教师队伍。

A.政治素质过硬

B.思想信念坚定

C.业务能力精湛

D.育人水平高超

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