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[多选题]
健康管理中掌握情绪疏导环节分为:()。
A.寻找原因
B.接纳情绪、产生共情
C.创造表现机会
D.创造温馨的氛围
E.解决困难
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A.寻找原因
B.接纳情绪、产生共情
C.创造表现机会
D.创造温馨的氛围
E.解决困难
A.参与面试工作,评估应聘者对机构目标的认同程度
B.增强技术辅导,协助新进人员掌握服务理念和方法
C.提供咨询支持,加强对员工团队管理方法的指导
D.及时疏导情绪,协助现有员工适应团队的变化
A.了解学生的学情
B.掌握服务保障的内容
C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标
D.掌握课程单元的教学方式以及重难点
E.掌握课程单元的学习流程
A.掌握研学课程主题命名的基本原则
B.理解研学课程主题的意义
C.了解研学主题的目的
D.掌握研学课程主题命名的一般方法
E.掌握研学课程主题命名的常用技巧
A.帮助患者规范的药物治疗可以减少不良心血管事件
B.做好心理疏导、健康教育
C.做好慢病管理,提供健康照护
D.遵医生处方,不需要药师的服务