A.植物的无土栽培
B.植物的组织培养
C.植物的细胞工程
D.植物的营养繁殖
A.脱毒苗、人工种子的制备都应用了植物组织培养技术
B.采用植物组织培养技术培养茎尖等得到的脱毒作物可提高作物产量和品质
C.应用植物组织培养技术得到人参植株,然后从其细胞中提取细胞产物,可实现细胞产物的工厂化生产
D.植物的组织培养过程中经化学或物理诱变处理可得到有用的突变体,如抗除草剂的白三叶草等
A.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
B.植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和障碍
C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同
A.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞——酶的专一性
B.动物细胞培养——细胞的全能性
C.植物体细胞杂交——生物膜的流动性、植物细胞的全能性
D.植物组织培养——植物细胞的全能性
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性
D.愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞融合有关
A.基因重组
B.有丝分裂
C.细胞分化
D.细胞凋亡