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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()。

A.这人个最爱听评书了,经常听得出神入化,有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。

B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。

C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

D.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。

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第1题
下列各句中加下划线的成语的使用,恰当的一句是()。

A.走进这个新开发的景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,甚是壮观

B.他笃信邪教,执迷不悟,在歧途上越走越远,竟到了出神入化的地步

C.今年冬天,福建闽侯旗山出现了难能可贵的雾凇奇观

D.为了师出有名,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动

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第2题
下列各句中的成语使用不恰当的一句是()。

A.“反恐”是一场方兴未艾的斗争,但随着形势的变化,美国对威胁的次序认识也必然会发生变化

B.教育工作者应该懂得,发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关

C.教育对个人命运、民族前途乃至对世界未来的影响都是举足轻重的

D.基层干部要多为群众办实事,不能说得好听而没有行动,空头支票开多了,党在群众中的威信就会受损

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第3题
下列各句中加下划线的成语使用不恰当的一句是()。

A.道德是一切制度运行的社会土壤,道德与法律在一个国家的文明框架中,唇齿相依,缺一不可

B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那幺轻而易举,一挥而就

C.传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入

D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中最重要的行动,我注定为回忆而生

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第4题
下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是()

A.许多寄生植物叶片的形状和寄主大致相似,便于鱼目混珠。

B.这点小事情就让我去做吧,实在不足挂齿。

C.病菌可以说是微不足道的,但它对人的危害却非常严重。

D.沙特阿拉伯产油极为丰富,在石油出口国里是举足轻重的。

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第5题
下列各句中,语气词“也”用于非判断句,表示决断语气的一句是()。

A.不及黄泉,无相见也。

B.制,岩邑也。

C.赐也何敢望回?

D.无藏也,故有余。

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第6题
下列各句中都有词类活用的情形,其中属于拟声词活用的一句是()。

A.天下缟素,今日是也。

B.庄公寤生,惊姜氏。

C.吾妻之美我者,私我也。

D.公嗾夫獒焉。

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第7题
下列各句中,“因”用作介词,表示引进动作行为的原因的一句是()。

A.加之以师旅,因之以饥馑。

B.因其富厚,交通王侯。

C.商鞅因景监见,赵良寒心。

D.始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将。

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第8题
下列各句中,用“所”字帮助表示被动的一句是()?

A.财务无所取,妇女无所幸

B.不者,若属皆且为所虏

C.夙兴夜寐,无忝尔所生

D.其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之

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第9题
下列各句中,语言表达得体的一句是()

A.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正

B. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实

C. 尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢

D. 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安

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第10题
下列各句中,没有语病且句意明确的一句是()。A.90个特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总

下列各句中,没有语病且句意明确的一句是()。

A.90个特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元

B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜

C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的科学,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要

D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融人它,这对教学活动的有效开展起着重要的作用

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第11题
“大家对脍炙人口的假疫苗事件感到愤怒。”这句中“脍炙人口”使用恰当。()
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