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第4题
以下（)属于幼儿园课程行为目标存在的不足之处。
A.行为目标克服了以往课程目标的模糊性和不确定性
B.行为目标的表述具有精确性、具体性、可操作性
C.人的一些高级心理素质很难用行为目标来反映的
D.行为目标将学习分解成各个独立的部分,这对儿童的整体发展是不利的
第5题
在定义项目范围和活动的过程中要使用到分解技术，但是该技术在定义范围和定义活动过程中起到的是不同的作用。从两者对比的角度来看，下列哪项陈述最好地说明了该技术在定义活动的过程中的作用 ？
A.用工作分解结构 WBS中的工作包来描述最终的产出
B.把最终的产出描述为可交付的或切实的条目
C.把最终的产出描述为行为或行动步骤
D.分解技术在范围定义和行为定义中的作用是一样的
