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[单选题]

()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

A.奥苏伯尔

B.桑代克

C.贾德

D.格式塔心理学

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第1题
强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是 【 】

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

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第2题
强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中.是因
为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中,这是学习迁移理论之——()

A.形式训练说

B.经验类化说

C.共同要素说

D.关系转换说

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第3题
贾德的__________强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

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第4题
9 .格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释,提出了迁移理论的 【 】 A .

9 .格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释,提出了迁移理论的 【 】

A .形体训练说

B .共同要素说

C .关系转换说

D .关系概括说

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第5题
迁移的关系转换说强调()。

A.发展了的心理官能

B.学习材料的相似性

C.已有经验的概括化

D.对情境关系的理解

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第6题
早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、经验类化说与__________说等。

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第7题
格式塔心理学家从理解事物__________的角度对经验类化的迁移理论进行了重新解释。

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第8题
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说

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第9题
6 .将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧
经 验 的 更 高 一 级 的 认 知 结 构 , 以 适 应 外 界 的 变 化 , 这 属 于 哪 种 迁 移 【 】

A .具体迁移

B .重组性迁移

C .同化性迁移

D .顺应性迁移

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第10题
__________是原有经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。

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