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[主观题]

问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的___________、目标状态以及由

前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。

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第1题
()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。

A.问题

B.问题解决

C.理解问题

D.问题空间

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第2题
问题空间是个体对一个问题所达到的全部_______ ,包括问题的 _______ 、_______ 以及由前者
过渡到后者的各中间状态和有关操作。

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第3题
()是现代管理学的一个最基本原理,它是指人们在从事管理工作时,运用系统理论、观点和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标,即用系统论的观点、理论和方法来认识和处理管理中出现的问题。

A.体系原理

B.系统原理

C.集合原理

D.适用原理

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第4题
社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()。

A.居民所关注的问题是什么

B.“全面性问题”是什么

C.“明确问题”是什么

D.谁受这个问题影响

E.人们对这个问题的感受程度如何

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第5题
‌以下对心理健康的认识,有误的是()。‏

A.心理健康可受个体、家庭、学校和社会等多种因素的影响

B.心理问题一般需要自我排解,外界因素影响很小

C.心理健康的人,更积极、对社会和环境适应能力更好

D.遗传因素在一定程度上也能影响个体的心理健康

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第6题
__________是指导游在带团过程中,对游客、对旅游团、对带团旅游活动等问题所形成的相对稳
定的认识。

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第7题
青年期是个体内在力量充实的时期,但高中学生在认识方面可能出现两类极端问题,一是过分
欣赏自我和_____________;二是心理失衡。

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第8题
头孢曲松钠这种临床应用广泛的抗生素,如果和某些药物一起服用就会导致药效减弱、副作用增强的现象,在没有认识到这个问题时曾出现病人致死的案例,医学上称之为配伍禁忌。卫生主管部门在调查研究的基础上,没有禁止这种药物的使用,而是要求在药品使用说明书上写清配伍禁忌的有关情况说明。这一事例说明()。

A.认识是一个永远不能达到真理的过程

B.认识是一个追求终极真理的过程

C.认识是一个永无止境的无限发展过程

D.认识是一个包含矛盾的辩证发展过程

E.应该在普遍联系中客观地认识事物的性质和作用

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第9题
对婴幼儿攻击与冲突引起的原因表述正确的是:()。

A.主要由物品或争夺空间引起

B.由空间问题引起与由具有社会意义的事件引起达到平衡

C.主要由具有社会意义的事件引起

D.以上都不是

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第10题
状态空间图是对一个问题的表示,通过问题表示,人们可以探索和分析通往解的可能的可替代路径。特定问题的解将对应状态空间图中的一条路径。()
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