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[填空题]
（）是指利用科学的方法，根据环境调查收集的资料，分析环境变化的规律，并据此预测环境在未来的变化趋势。原理可以表述为: 主管人员越是能够了解对达到目标起主要限制作用的因素，就越能够有针对性地、有效地拟定各种行动方案。
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幼儿需要根据探究的任务和对问题的猜测假设，选择适宜的观察、实验、测量等方法，制订研究的计划和调査的方案。这属于幼儿科学探究的（)环节。
A.结论解释
B.收集信息
C.调查验证
D.猜测假设
A.环境保护主管部门可以利用在线监控或者其他技术监控手段收集违法行为证据，而且可以作为认定违法事实的证据
B.当事人及有关人员应当配合调查、检查或者现场勘验，如实回答询问，不得拒绝、阻碍、隐瞒或者提供虚假情况
C.环境保护主管部门在对排污单位进行监督检查时，可以现场即时采样，监测结果可以作为判定污染物排放是否超标的证据
D.在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，必须经本机关负责人批准，调查人员才可以采取先行登记保存措施
A.收集关于评价对象的资料是一个重要的环节
B.所谓科学的方法，就是能帮助我们了解事物的真实面貌的客观方法，如观察、调查、访谈等
C.科学的方法并不一定是正规化、标准化的测验
D.科学方法的实施必须严格按照科学的程序进行，以保证结果的可靠性和代表性
