A.皮肤过敏反应
B.消化道过敏反应
C.血清病型反应
D.关节炎
E.过敏性休克
A.皮肤过敏反应
B.消化道过敏反应
C.血清病型反应
D.关节炎
E.呼吸道过敏反应
A.执行夜间治疗与患者进行交流,了解患者需求
B.每小时记录出入量生命体征及CVP,每2小时统计向主管医生微信群里汇报出入量情况
C.准备0点注射,与夜班护士双人核对后执行注射
D.患者入睡后注意病人病情
E.按医嘱执行采血检验,测量血糖协助患者磅体重,洗脸漱口(可指导护工执行)
F.协助患者口服抗排斥药物G、总结患者出入量、生命体征、CVP情况书写护理记录H、协助患者用早餐,(部分病人用餐前注射胰岛素)
A.色甘酸钠滴眼液
B.玻璃酸钠滴眼液
C.酞丁安滴眼液
D.毛果芸香碱滴眼液
E.克霉唑滴眼液
A.医生对感染诺如病毒的患者进行腹部触诊,他在接触患者前与接触患者后均进行了手消
B.护士进入病房前完成手消,她推开门进入病房,为患者抽血,完成后进行洗手
C.护士手消后为患者整理床头柜,她把患者的手放进被子里
D.医生为患者听诊结束后,检查同一病室的另一名患者
A.治疗类风湿关节炎小剂量即可,一般不高于泼尼松10mg/天
B.对DSAIDs药物无效的患者,能迅速缓解关节炎症状
C.可以在关节炎急性期应用,起到搭桥作用
D.需要合并使用改善病情抗风湿药
E.关节腔内注射副作用小,可以反复进行
A.患者援助信息共享,无论谁注册平台,患者与志愿者都能共享这些信息
B.可以在患者详情中查阅患者的治疗信息及来那度胺的用药记录
C.可以用知识课堂里的知识库对患者(家属)进行分享教育
D.可以定期提醒我们跟进患者,或者跟进医生确认患者下一步的治疗方案
A.高危药物要单独存放,禁止与其它药物混合存放。标识清楚明显、醒目,使用时要严格执行双人查对
B.高危药物输注前护理人员在注射单及输液单上的药品名称前,用红笔标注高危药物并在输注时悬挂“防外渗”标志
C.高浓度的电解质溶液(10%KCL、10%NaCL),用于临床治疗时,严格按照说明书和医嘱要求使用,并密切观察患者用药后的反应
D.发现或怀疑药物不良反应及时填写《药品不良反应登记表》,立即告知值班医生实施抢救措施,在24小时内上报药剂科