关于惯性的理解和现象的解释,以下说法正确的是()
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
D、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
D、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是因为乘客受到惯性的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
A.素养,是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力,以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力
B.科学素养,是指应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整
C.PISA2006将科学素养界定为一种能力,作为反思性的社会公民,应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此,具备科学素养的人,愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论,这需要具备以下能力
D.PISA2015将科学素养界定为3中能力:科学地解释现象; 评价并设计科学探究; 科学地阐释数据和证据
A.SIF预防行为是指在任何情况下都不能容忍的行为:若不执行这些行为将会导致SIF(严重工伤或工亡)
B.SIF预防行为必须定义清楚(黑或白/是或否),没有任何解释的余地
C.SIF预防行为必须能让所有人都容易理解
D.SIF预防行为对所有人适用,包括管理人员、小时工和承包商以及服务类承包商
A.多轴飞行器是由飞控感知和各桨差速来控制横滚和飞行姿态
B.飞行姿态修正速度快、动作大,重心远离轴心造成的轴向惯性摇摆和震荡现象影响明显
C.多轴飞行器安装中,重心高过运动平面比低过运动平面更有害
D.重心远离轴心负面影响小于正面影响
A.格式条款合同类似于合同示范文本,应由政府主管部门拟定
B.格式条款有两种以上解释的,应当遵循提供格式条款一方的解释
C.对格式条款的理解发生争议的,应按通常理解予以解释
D.格式条款和非格式条款不一致的,应采用格式条款
A.文章由生活中的一个现象引发解说,是一篇事理说明文
B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱
C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同,指代的全都是侵入体内的外来物质
D.本文采用逻辑顺序,运用多种说明方法解释说明,帮助人们正确甄别生活中的传言
A.格式条款的解释应当有利于相对人
B.格式条款的提供者对免责条款负有提请注意义务和说明义务
C.对格式条款理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释
D.格式条款与非格式条款不一致的,应当采用非格式条款
E.格式条款排除对方权利的一律无效
A.格式条款的提供者对免责条款负有提请注意义务和说明义务
B.格式条款的解释应当有利于相对人
C.对格式条款理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释
D.格式条款排除对方权利的一律无效
A.经典电磁波理论能解释光电效应
B.光的干涉现象、衍射现象说明光具有波动性
C.光电效应现象和康普顿效应揭示了光的粒子性
D.光的波长越短,光子的能量越大,光的粒子性越明显
A.惯性坐标系的垂直坐标轴与地球旋转轴重合
B.惯性坐标系也称为静止坐标系
C.惯性坐标系不随地球旋转
D.惯性坐标系下测得的风速是地球大气相对于旋转地球的相对速度
A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮,主要是为了省力
B.用瓶起子开啤酒瓶盖,是为了省距离
C.拔钉子时使用羊角锤,是利用杠杆能够省力的原理
D.以上说法都不正确